我与地坛PPT精要.ppt

字词预习 图片资料 课文导读 初识作者 学习要求 课堂巩固 思考 知青史铁生 地坛坐落在北京城安定门外，是明清两代皇帝祭祀地祗（qí）所在。自公元1531-1911年，先后有明清两代的15个皇帝在此连续祭地长达381年。明朝前期祭地与祭天是合并在今之天坛举行的，直到明嘉靖9年（公元1530年）定立四郊分祀的制度以后，才另建坛祭地，当时称作方泽坛。嘉靖13年（1534年），改叫地坛。 地坛社日 地坛牌楼 地坛社日 地坛大门 地坛钟楼 地坛一角 方泽园 祭坛入口 祭 坛 祭 坛 地坛银杏 秋 地坛花节 剥蚀：表面被风化而遭损。 淡褪：（颜色）变淡退去。 坍tānpǐ圮：倒塌。? 撅juē：折。 蝉蜕tuì：蝉脱去的皮。 窸窸窣窣xīsū：拟声词。 猝cù然：忽然。 狼藉jí：杂乱不堪。 恪kè守：严格遵守。 1.理解作者对生命、亲情的感悟。 2.把握散文的思想脉络。 3.揣摩语言的抒情风格。 1 这样一篇散文是为谁而作的吟唱，其情感脉络？ 2 这样一座地坛是因何而有了寄托，其思想内涵？ 这篇散文写自己，写母亲,写自己终为写母亲作出铺垫。 总体思路：寻找，解读。 解读荒园 古园荒芜而不衰败，思绪沉静略带苦味。 蚂蚁 摇头晃脑 地坛 剥蚀淡褪坍圮 蜂儿 一朵小雾 废弃的古园 苍幽坦荡 瓢虫 忽悠升空 荒芜 蝉蜕 一间空屋 但不衰败 露水 万道金光 我 失魂落魄 看见自己 宿命 残废了双腿 理解意图 一个事实 落日 平铺 灿烂 雨燕 高歌 苍凉 窥看心魂 雪地 脚印 猜想 味道 古柏 苍黑 镇静 暴雨 草泥 灼烈清纯 风霜 落叶 坦然微苦 解读母爱 母亲坚忍终无分享，往事纷纭不乏感伤。 知道 我的苦闷 不知道 过程的尽头 祈求 最低限度 母亲 最坏准备 没有谁能保证 苦难与伟大 心里太苦 无法代替 不该分享 注定最苦 找我 茫然急促 不让发觉 寻找张望 生前 没留哲言教诲 去世 印象鲜明深刻 性格聪慧 命运艰难 意志坚忍 爱不张扬 我常觉得这中间有着宿命的味道：这古园仿佛就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。 一面是作者在活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿，一时间几乎什么都找不到了。一面是这时候的地坛已褪去昔日的高贵显耀，显露出沧桑。但这种沧桑恰恰是某种生命力的生长。 “老柏树”、“野草荒藤”正是这种生命力的具象。这时候想必“我”是该来了。阅读它们，失魂落魄的作者便得到了慰藉。于彼时彼地观彼景，作者“看见自己的身影”，并以此作起点，开始思考自己的命运。作者对地坛这座淡褪了朱红、坍圮了高墙又散落了