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我的评语
A:
你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。你的学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有更大的提高。
B:
你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。
C:
开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级的典型。希望你能坚持不懈的努力,取得更大的进步。
D:
你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
E:
你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏。一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。
F:
你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
G:
你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,有时上课的注意力并不太好,有时还会开小差,课后作业不是太认真。.希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步
H:
本学期来,你能遵守学校纪律,能与同学和睦相处,还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦,学习不够主动、发言不够积极,如果能认真,将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,刻苦学习,希望你能在学习上有大的进步。
I:
你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
J:
善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。你的成绩不错。希望你再接再厉,争取一个更辉煌的成绩!努力吧!
K:
你的聪明伶俐,善于学习给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。班长工作令人信服。你的英语还要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。希望你继续努力,老师关注着你的进步。
L:
善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。你的成绩不错。希望你再接再厉,争取一个更辉煌的成绩!努力吧!
M:
本学期来,你能遵守学校纪律,在班级能与同学和睦相处,能服从班级的各种工作安排,成绩也不错。但学习不够努力刻苦,学习不够主动、发言不够积极,如果能争取改正以上不足,定能取得一定的进步。希望你能在学习上有自己的目标和计划。
N
你为人诚实,与同学关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,成绩不错,但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。你若能做到勤奋、踏实,则你可以超越自己。老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。爱拼才会赢嘛。
O:
你一直在努力,老师注意到了,也看到了,所以取得了优异的成绩。 “天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。努力吧!
P:
你是一个平凡而又朴实的女孩,你有强烈的集体荣誉感,对待班级
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