李平上课相交和垂直.pptVIP

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李平上课相交和垂直

设计意图和思路 通过幻灯片的直观展示,学生能形象的理解两条直线的位置关系,理解并掌握相交的概念,理解互相垂直的意义,认识垂足和垂线。观看三角尺画垂线的方法,能有一个感性的认识。 1 两条直线的位置关系——2认识相交——3认识垂直——4区分相交和垂直——5观看画2种垂直(直线上一点,直线外一点) 学习目标 1探究两条直线的位置关系,理解并掌握相交的概念,理解互相垂直的意义,认识垂足和垂线。 2学会利用三角尺画垂线。 用学具2根小纸条,摆成一个相交的图形。你会吗?一起来吧! 相交的点叫什么? 你能摆出几种不同的角的相交图? 自学提示 两条直线相交于一点,这点叫( )。 两条直线相交成( )时, 这两条直线( ),交点就是他们的( )。 交点 1 2 4 3 ● 比较一下:图1的相交与图2的相交有什么相同和不同的地方? 两条直线相交,有一个角是直角,其余的三个角也都是直角。 2 1 4 3 钝角 钝角 锐角 锐角 a b 我们就说直线a垂直于直线b或直线b垂直于直线a;也可以说直线a是直线b的垂线或直线b是直线a的垂线。 直线a与直线b互相垂直 交点 垂足 美丽的校园 把下面每组两条直线的关系进行分类。 1 2 3 4 相交 不相交 垂直 1 3 4 2 4 折一折 你能用直角三角板过直线上一点A画这条直线的垂线吗? A 1:边边重合 2:点点重合 3:靠边画线 4:标出直角 ● 用直角三角板过直线外一点A画 这条直线的垂线吗? A 一:边边重合 三:靠边画线 四:标出直角 二:点边重合 ● 2 3 4 1 在下面几条相交的直线中,哪两条互相垂直?(教材95页课堂活动1) 下面哪些组中的两条直线互相垂直? 下面的说法对吗? × × (×) 4、a和b互相垂直, a是垂线 (×) 谈谈你的收获吧! 要从大路镇修一条通往公路的水泥路,你觉得怎样设计更好?画一画。 公路 大路镇 怎样修路最近呢? 用直线AB表示河流,用点O表示淘气所在的位置。 点到直线的距离, 垂线段最短。

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