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第八章 压强 第三节 空气的“力量” 南陵县东河初中 潘镇高 2008年5月 说个宝，道个宝，万物生存少不了，在你身边看不到，越往高处它越少。（打一自然物） 同学们我们来猜个谜语吧！ 实验探究：感受大气压强的存在 运用我们手边的材料怎么证明大气压强的存在呢？ 马德堡半球实验 早在1654年，德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。 体验大气压强的存在和大小实验： 从以上实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？ 讨论分析 结论：大气压及其产生的原因。 放在空气中的物体会受到空气产生的压强叫大气压强，简称大气压或气压。 大气压产生的原因： 1：空气受到重力的作用 2：空气具有流动性 与液体相同 你知道大气压强在生产生活中有哪些应用吗？ 吸管喝饮料 一个大气压能支持多高的水呢？ 托里拆利实验： 活动三：大气压的测量 想知道世界上第一个精确 测出大气压值的实验吗? 托里拆利实验所测大气压的大小：叫一个标准大气压p0 p0=p水银= ρgh = 13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m =1.013 × 105Pa 　这么大的压强：1.013×105Pa相当于在每平方厘米的面积上就有大约10N的压力作用 课堂总结： 学习方法： 　　学会用感受和体验的方法来学习物理现象和物理规律，懂得转换法探究实验 知识点： 　　１：马德堡半球实验证明：大气中存在大气压． 　　２：托里拆利实验测定： 　　　一个标准大气压大小：p0＝1.013×105Pa