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第四單元：平行四边形和梯形
第四单元：平行四边形和梯形
画垂线
初稿：北京市东城区新鲜胡同小学 陈友鹏
统稿：北京市东城区教师研修中心 王彦伟
一、观察思考
拿一张正方形的纸对折两次，使两条折痕互相垂直。
相交成直角
二、探究发现
你能画出互相垂直的两条直线吗？
二、探究发现
二、探究发现
画垂线就是要保证两条直线相交成直角
二、探究发现
过直线上一点画这条直线的垂线
（1）边线重合
（2）点点重合
（3）画垂线
（4）标直角符号
二、探究发现
怎样画已知直线的垂线？
画垂线的方法是在边线重合的基础上平移找点，
然后沿另一条直角边画。
二、探究发现
先过A点画已知直线的垂线，再填空。
过直线上（或外）一点画一条直线的垂线，只能
画（ ）条。
1
三、巩固运用
A
B
C
A
B
C
D
分别过A点画BC的垂线
三、巩固运用
测量跳远成绩时，应该怎样测量？
三、巩固运用
四、知识拓展
角尺
工人用角尺画垂线
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