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說“屏陈从周
说 “ 屏 ” 陈从周
《口技》
“口技人坐屏障中”
“撤屏视之”
朗读课文,整体感知
a.用文中句子回答什么是屏?
b.作者对屏的感情怎样?
屏风究竟是什么东西?
屏者,障也。
是用作遮挡、阻隔的东西。
作者对屏的感情怎样?
1·“屏”是很富有诗意的名词——喜爱
2·受古诗词、古画的影响——心生向往之情
3·随着研究的深入,和“屏”接触增多——“更觉得它实在微妙”
屏的作用:遮挡视线,起分隔作用;
艺术点缀;
挡风。
屏的种类:按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,可分为:金屏、银屏、锦屏、画屏、木屏、石屏、竹屏。
屏的设置:与整体的相称、安放的位置与作用曲屏的折度、视线的远近诸方面。
作者从哪三个方面介绍了
有关屏的知识?
室外屏
铂金屏风
苏绣屏风
屏(文物)
画屏
屏风系列1
屏风系列2
集体朗读课文,体会本生动、准确的语言
“似隔非隔,在空间中起着神秘作用”
“功能和美感相结合——巧”
本文引用了不少古代诗词,使得文句优美生动。了解诗句的意思并加以体会。
1·“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤,天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星” ——唐·杜牧《秋夕》
这是一个失意宫女深宫生活的图景。在一个秋天的晚上,白色的蜡烛发出微弱的光,给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时,一个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。
表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱,放在文章开头,吸引读者的注意。
“锦屏人忒看得这韶光贱” ——明·汤显祖《牡丹亭·游园》
“锦屏人”:闺中女郎
“韶光”:美丽的春光,比喻美好的年青时代
杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的热望,这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。
补充了屏的含义,语言生动
?“闲倚画屏”?
悠闲地靠着画屏,写出了悠闲之意。
课文多处引用古诗词,有什么好处?
古诗词 屏风
中国传统文化 中国传统器具
增添 诗意 韵味
?“抱膝看屏山”——张恨水的《金粉世家》
写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经,顿悟一生得失。
后两句诗词点出了“屏”是极具文化内涵的物品,表达了作者希望人们更好地开发、使用屏地愿望。
本文的说明方法
举例子:“流动空间”
引用:四句古诗词
分类别:各样的屏
作比较:小时候向往屏——宾馆中的屏勾不起我的诗意
课后作业
学了本课后,你对屏是否有了更新的认识,课后收集一些屏的照片或图片,把它们分类整理,并附上自己的说明文字。
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