第一单元正义技术分析.ppt

2月17日早上9点，在石家庄市槐中路国际城小区大门口附近，廖先生从位于槐中路和谈固南大街交叉口的建设银行出来，左手拿着300张刚取出的百元大钞一不小心散了一大片。过路司机和行人帮助捡钱，一位红衣女士现场示意行人不要靠近。最后300张钞票分文未少。 2015年8月25日，山东荣乌高速滨州沾化区段，一辆山东禽类运输车倾翻，数万只小黄鸡散落在地， 可怜的小鸡死的死伤的伤。附近村民闻讯，纷纷前来抓小鸡，不少人还开着三轮车，整车装回，还有被堵在路上的人下车加入抢鸡队伍。 如果你是被哄抢的车主或丢钱的事主，遇到这样的情景作何感想？ 第一单元 在社会生活中承担责任 公平正义--人们永恒的追求 第一课 第二课时 为正义高歌 【考点解读】 ◎知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。 ●理解规则及规则的构成。 ●认识遵守社会规则的重要性，增强规则意识，自觉遵守社会规则。 ●辨别正义和非正义行为。 ●自觉维护正义，做有正义感的人。 1、什么是正义行为（含义）？ （正义行为与非正义行为的划分标准） 2、正义制度由什么组成？制度的正义性在于什么？ 3、正义有什么要求？ 4、社会对正义行为和非正义行为分别持有什么态度？ 5、我们为什么要为正义高歌？ 自主先学 6、怎样做一个有正义感的人？ 1、什么是正义行为（含义）？ （正义行为与非正义行为的划分标准） 2、正义制度由什么组成？其正义性如何体现？ 3、正义行为有什么要求？ 4、社会对正义行为和非正义行为分别持有什么态度？ 5、我们为什么要为正义高歌？ 自主先学 6、怎样做一个有正义感的人？ 正义 是什么 为什么 怎样做 正义行为 含义（判断标准）：p9 后果： p11 凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。反之，就是非正义行为。 什么是正义行为？非正义行为？ 思考：p10 填表格：p11 常见的正义行为 常见的非正义行为 孝敬父母，勤俭节约，邻里和睦 家庭暴力，赌博酗酒，男尊女卑，不孝敬老人 勤奋好学，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，热爱集体 凌弱恃强，打架，不尊敬老师，不团结同学，不遵守校纪校规，逃学逃课 遵纪守法，文明礼貌扶弱助残，爱护环境诚信正直，见义勇为 小偷小摸，不遵守公共秩序，损毁公共设施，不遵守交通规则 实施正义行为，不做非正义行为－－做人的基本要求 1、什么是正义行为（含义）？ （正义行为与非正义行为的划分标准） 2、正义制度由什么组成？其正义性如何体现？ 3、正义行为有什么要求？ 4、社会对正义行为和非正义行为分别持有什么态度？ 正义行为,应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。 非正义行为阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人的正当权益，必然遭到道德谴责或法律制裁。 正义 是什么 为什么 怎样做 正义行为 含义（判断标准）：p9 后果： p11 正义行为—— 非正义行为—- 赞扬支持 道德谴责 法律制裁 1、什么是正义行为（含义）？ （正义行为与非正义行为的划分标准） 2、正义制度由什么组成？其正义性如何体现？ 3、正义行为有什么要求？ 4、社会对正义行为和非正义行为分别持有什么态度？ 5、我们为什么要为正义高歌？ 自主先学 6、怎样做一个有正义感的人？ 正义 是什么 为什么 怎样做 正义行为 正义制度 p10 含义（判断标准）：p9 后果： p11 组成：规则和程序 正义性在于：所有社会成员 正义行为——赞扬支持 非正义行为—— 道德谴责或法律制裁 规则 1、含义：人们规定的要求大家共同遵守的规定、法则等。 2、构成：道德、法律、纪律、守则、条例、规章等。 1、什么是正义行为（含义）？ （正义行为与非正义行为的划分标准） 2、正义制度由什么组成？其正义性如何体现？ 3、正义行为有什么要求？ 4、社会对正义行为和非正义行为分别持有什么态度？ 5、我们为什么要为正义高歌？ 自主先学 6、怎样做一个有正义感的人？ 正义 是什么 为什么 怎样做 正义行为 正义制度 p10 含义（判断标准）：p9 后果： p11 组成：规则和程序 正义性在于：所有社会成员 正义行为——赞扬支持 非正义行为—— 道德谴责或法律制裁 正义要求：每个人必须遵守 1、什么是正义行为（含义）？ （正义行为与非正义行为的划分标准） 2、正义制度由什么组成？其正义性如何体现？ 3、正义行为有什么要求？ 4、社会对正义行为和非正义行为分别持有什么态度？ 5、我们为什么要为正义高歌？ 自主先学 6、怎样做一个有正义感的人？ 正义 是什么 为什么 怎样做: 正义行为 正义制度 p10 含义（判断标准）：p9