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看，我的角美丽吧！ 唉！我的腿太细了！ 制作者： 李琴 学习目标 自由朗读课文，把字音读正确。 从这个故事中你知道了什么？ 逐步养成独立阅读的习惯。 生字新词我会读 欣赏 匀 称 yún chèng 珊 瑚 shān hú 别致精美 （描写鹿的角） 抱怨 撒开 sā 甩 shuǎi 扯 chě 挣 脱 zhèng （描写鹿的腿） 练一练，我会填。 鹿非常（欣赏）自己的角，认为自己的角不但（精美），而且（别致），就像美丽的（珊瑚）。他（抱怨）自己的腿太细，但是，在遇到狮子后，他用自己的长腿（撒开）就跑，（甩掉）树枝，（挣脱）出了角，脱离了危险。 细读感悟 两只美丽的鹿角差点送了我的命， 可四条难看的腿 却让我狮口逃生 反义词： 美丽—— 难看 送命—— 逃生 写鹿角美丽的句子 他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽： “啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 句式训练 ……多么……多么…… 我们的祖国多么广大，多么壮丽！ 我们的教室多么宽敞，多么（明亮）! 我们的家乡多么（美丽），多么（可爱）！ 写鹿腿难看的句子 鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅（juē）起了嘴，皱起了眉头：“唉，这条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 默读课文5、6自然段，思考：是什么让鹿改变了对角的看法？ 他叹了口气，说：“两只美丽的角差点送了我的命，可四只难看的腿却让我狮口逃生！” 想象训练 当鹿美丽的角挂在树枝上时，他是怎么想的？当鹿安全时，他会对 鹿角说些什么？ 解决问题：这个故事告诉了我们什么道理？ 外表难看东西，不一定就没有用，不管做什么事情都不能只看外表，要全面地看问题。 问题延伸 课文几乎都是在写鹿，题目为什么要用“狮子和鹿”呢？ 正因为狮子的出现，才让鹿明白了难看的腿带给自己很大的帮助。 课文回顾 28 狮子和鹿 鹿角→精美别致（挂住树枝）→差点送命 鹿腿→太细了（有力跑得快）→狮口逃生 【尺有所短，寸有所长】