2016年高考物理热点题型和提分秘籍专题7.2电路的基本规律及应用解决方案.doc

【高频考点解读】 1.熟练掌握串、并联电路的特点，并能分析、计算 2.理解闭合电路欧姆定律，并能进行电路的动态分析和计算． 【热点题型】 题型一 电阻的串、并联 例1．(多选)一个T形电路如图7-2-2所示，电路中的电阻R1＝10 Ω，R2＝120 Ω，R3＝40 Ω。另有一测试电源，电动势为100 V，内阻忽略不计。则(　　) 图7-2-2 A．当cd端短路时，ab之间的等效电阻是40 Ω B．当ab端短路时，cd之间的等效电阻是40 Ω C．当ab两端接通测试电源时，cd两端的电压为80 V D．当cd两端接通测试电源时，ab两端的电压为80 V 答案：AC　 【提分秘籍】 1．串、并联电路的特点 电路特点 串联电路 并联电路 电流 I＝I1＝I2＝…＝In I＝I1＋I2＋…＋In I1R1＝I2R2＝…＝InRn 电压 U1R1＝U2R2＝…＝UnRn U1＝U2＝…＝Un 总电阻 R总＝R1＋R2＋…＋Rn 1R总＝1R1＋1R2＋…＋1Rn 功率分配 P1R1＝P2R2＝…＝PnRn P1R1＝P2R2＝…＝PnRn 2．几个有用的结论 (1)串联电路的总电阻大于电路中任意一个电阻，电路中任意一个电阻变大时，总电阻变大。 (2)并联电路的总电阻小于电路中任意一个电阻，任意一个电阻变大时，总电阻变大。 (3)某电路中无论电阻怎样连接，该电路消耗的电功率P总等于各个电阻消耗的电功率之和。 【举一反三】 求解并联电路中的电阻值是电学中比较常见的问题，但是在有的问题中常规方法会比较繁琐，若合理应用一些结论，会有“柳暗花明又一村”的感觉。尝试一下下面这个问题：有两个电阻R1＝8.45 Ω，R2＝41.57 Ω，若将它们并联，其并联电阻可能是(　　) A．4 Ω B．10 Ω C．7 Ω D．50 Ω 解析：选C　两电阻并联总电阻小于最小电阻，B、D错；若R1＝R2＝8 Ω，则R＝4 Ω，但R1、R2都大于8 Ω，故R大于4 Ω，A错，C对。 题型二 电路的动态分析 例2、如图7-2-5所示电路中，电源内阻不能忽略，两个电压表均为理想电表。当滑动变阻器R2的滑动触头P移动时，关于两个电压表V1与V2的示数，下列判断正确的是(　　) 图7-2-5 A．P向a移动，V1示数增大、V2的示数减小 B．P向b移动，V1示数增大、V2的示数减小 C．P向a移动，V1示数改变量的绝对值小于V2示数改变量的绝对值 D．P向b移动，V1示数改变量的绝对值大于V2示数改变量的绝对值 答案：AC　 【提分秘籍】 1．判定总电阻变化情况的规律 (1)当外电路的任何一个电阻增大(或减小)时，电路的总电阻一定增大(或减小)。 (2)若开关的通、断使串联的用电器增多时，电路的总电阻增大；若开关的通、断使并联的支路增多时，电路的总电阻减小。 (3)在如图7-2-3所示分压电路中，滑动变阻器可视为由两段电阻构成，其中一段R并与用电器并联，另一段R串与并联部分串联。A、B两端的总电阻与R串的变化趋势一致。 图7-2-3 2．分析思路 【举一反三】 如图7-2-4所示，图中的四个电表均为理想电表，当滑动变阻器滑片P向右端移动时，下面说法中正确的是(　　) 图7-2-4 A．电压表V1的读数减小，电流表A1的读数增大 B．电压表V1的读数增大，电流表A1的读数减小 C．电压表V2的读数减小，电流表A2的读数增大 D．电压表V2的读数增大，电流表A2的读数减小 【答案】AD 【方法规律】电路的动态分析技巧 解决电路的动态问题一定要遵循“部分―→整体―→部分”的程序，逐一判断。同时，尽量先分析串联电阻，后分析并联电阻；先分析定值电阻，后分析可调电阻；既要关心每一电阻的电压，又要关心其电流。例如，本题中利用“总电流增大”、“R3的分流减小”可以判断通过R2的电流增大。 题型三 闭合电路的功率及效率问题 例3、如图7-2-7所示，已知电源电动势为6 V，内阻为1 Ω，保护电阻R0＝0.5 Ω，求：当电阻箱R读数为多少时，保护电阻R0消耗的电功率最大，并求这个最大值。 图7-2-7 【答案】R＝0　P0max＝8 W 【提分秘籍】 电源总功率 任意电路：P总＝EI＝P出＋P内 纯电阻电路：P总＝I2(R＋r)＝E2R＋r 电源内部消耗的功率 P内＝I2r＝P总－P出 电源的输出功率 任意电路：P出＝UI＝P总－P内 纯电阻电路：P出＝I2R＝E2R?R＋r?2 P出与外电阻R的关系 电源的效率 任意电路：η＝P出P总×100%＝UE×100% 纯电阻电路：η＝RR＋r×100% 由P出与外电阻R的关系图像可知 ①当R＝r时，电源的输出功率最大为Pm＝E24r。 ②当R＞r时，随着R的增大输出功率越来越小。 ③当R＜r时，随着R