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(生物)中山市2013届高3上学期期末统1考试
中山市2013届高三上学期期末统一考试
生 物
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1页至6页,第Ⅱ卷7页至10页,共10页。满分100分。考试时间90分钟。
第I卷(选择题,共54分)
注意事项:
1、答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔写在答题卡上。
2、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。
3、请将第II卷答案写在答题卷上,考试结束后,监考人员将答题卡收回。
一、单项选择题:(每小题只有1个最合适的答案,每小题2分,共18小题,计36分)
1.与菠菜叶肉细胞相比,蓝藻细胞内
A.只含有DNA,不含RNA
B.无线粒体,只能进行无氧呼吸
C.无叶绿体,无光合色素
D.mRNA尚未完全合成即可与核糖体结合
2.下列关于ATP的叙述,正确的是
A.该物质组成成分中有糖类
B.葡萄糖的跨膜运输一定消耗该物质
C.叶绿体内该物质的运输方向是基质→质粒
D.动植物细胞形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用
3.右图为酵母菌细胞有氧呼吸的部分示意图,下列有关叙述正确的是
A.①过程进行的场所在线粒体
B.②过程的产物除了二氧化碳,还有H2O
C.①、②过程一定都有能量释放
D.与②相比,①过程产生的「H]较多
4.科学家将“末日之钟”的时间从晚11:53分调整到11:55分,再次警示气候变化构成的威胁“接近核武器的可怕水平”,“温室效应”将带给人类巨大的灾难。下列对 “温室效应”的叙述,不正确的是
A.化石燃料的燃烧是导致温室效应的主要原因
B.CO2进入生物群落主要依靠绿色植物的光合作用
C.碳元素在无机环境与生物群落之间以CO2的形式循环
D.植树造林、退耕还林是解决温室效应最主要的措施
5.研究人员发现:甲型H1N1流感病毒对目前普遍使用的抗流感药物——金刚烷产生了一定的抗药性。下列有关叙述中,正确的是
A.大剂量使用金刚烷,诱发病毒定向产生抗药性变异?
B.长期使用金刚烷会导致病毒的抗药性基因频率增加?
C.感染人体后,H1N1流感病毒利用病毒本身的原料进行繁殖
D.H1N1流感病毒易发生基因突变、基因重组或染色体变异等变异
6.甲、乙两图都是关于果蝇细胞分裂的图形,下列叙述不正确的是
A.甲图ac段细胞合成相关的蛋白质
B.甲图ce段出现4个四分体
C.乙图所示的情况可在甲图的ef段出现
D.乙图无染色单体是同源染色体分离所致
7.科学家认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领地筑巢,与雄鸟尾羽的长短有关。调查结果
如下图,下列说法错误的是
A.长尾羽雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢
B.突变和基因重组为鸟种群的进化提供原材料
C.若该鸟类没有产生新的基因则不会发生进化
D.该种群中的长尾羽鸟(C类)与短尾羽鸟(A类)不存在生殖隔离
8.生物膜的功能与膜上的蛋白质密切相关,下列相关叙述不正确的是
A.有些膜蛋白可以移动
B.一些能降低化学反应的活化能
C.部分能与糖类结合,形成细胞与细胞间联络的“文字”
D.有的能与神经递质特异性结合,结合后必然引起神经元的兴奋
9.右图为某动物细胞的亚显微结构图,下列相关叙述错误的是
A.结构1、3、5中可形成氢键
B.结构2在细胞分裂前期进行复制
C.结构4与该细胞分泌蛋白的合成有关
D.细胞衰老时,结构1、5、6的形态或功能发生明显变化
10.下列关于现代生物技术的叙述,正确的是
A.利用核移植技术可以培育试管婴儿
B.PCR技术需要利用限制性核酸内切酶打开DNA双链
C.利用动物细胞培养技术和细胞融合技术可以制备单克隆抗体
D.利用植物茎尖培养脱毒苗时,需要对离体的茎尖、培养基等进行灭菌
11.研究发现艾滋病病毒HIV能识别并入侵被CD4(一种受体蛋白)修饰过的红细胞。因HIV在红细胞内无法增殖,这为治疗AIDS提供了新的思路。下列相关叙述正确的是
A.CD4与双缩脲试剂需要水浴加热才呈紫色
B.入侵到红细胞内的HIV利用其自身的核糖体合成蛋白质
C.由于成熟的红细胞没有线粒体,细胞不能产生能量导致HIV无法增殖
D.用32P标记的HIV侵染用35S标记的大肠杆菌,子代所有病毒一定含有35S
12.下图列举了几种植物的育种方式,下列相关叙述正确的是
A.甲过程中诱导细胞融合的方法有物理、化学和病毒三种 B.乙方式射线处理后可以获得大量的具有有利性状的材料 C.与杂交育种相比,丙方式能克服远缘杂交不亲和的障碍
D.通过丁方式
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