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常用综合评价方法Synthetical Evaluation 第二十三章 Content Concept Process Selection and weight estimation of evaluation index Analytic hierarchy process,AHP Topsis Rank sum ratio,RSR 例如，某人英语考试成绩58分 是否对照某标准判断此结果 是 否 评 价（evaluation) 仅是描述，反映现状 1. 基本概念 Synthetical evaluation综合评价 Definition:利用多项指标对某个评价对象的某种属性进行定性、定量评估，或者对多个评价对象的属性进行定性、定量评估，可对优劣顺序排序。 Application:对比， 择优 Purpose: 支持决策（基础、预防、临床、管理中广泛应用） 2.1 综合评价的一般步骤 对某事件进行多因素综合评价的过程，实质上就是科学研究与决策的过程，原则上应包括设计、收集资料和分析资料几个基本阶段，实施中应着重注意以下几个基本环节。 ①选择恰当的评价指标(evaluation indicator) ②确定各评价指标权重 ③合理确定各单个指标的评价等级(evaluation grade)及其界限 ④建立综合评价模型(synthetical evaluation model) ⑤确定多指标综合评价的等级数量界限，并根据实践对已建立模 型考察、修改及完善。 研究目的 2.1例：学生综合测评（综合评分） 评价指标：德育总分、智育总分、体育 总分（加分：CET） 权重： 方案1：德育0.3 智育0.6 体育0.1 方案2：德育0.1 智育0.8 体育0.1 方案3：德育0.3 智育0.6 体育0.1 加分 评价模型：评分法、总分为100，加分不封顶，累加法。 评价结果: 学生甲：德育90 智育70 体育80 学生乙：德育70 智育80 体育70 2.2 综合评价一般步骤示例 研制新生儿缺氧状况的Apgar评分方法 研究目的 据专业知识，选择5个指标 ① 心率② 呼吸③肌张力 ④反射 ⑤皮肤颜色 5个指标具有相等权重 选择指标 确定权重 以累加法累计总分：8～10分为正常；4～7分为轻度缺氧；0～3分为重度缺氧。 确定指标评价等级及界限 建立模型 3.1 评价指标的基本要求 基本要求 ① 代表性：各层次指标能最好地表达所代表的层次。 ② 确定性：指指标值确定，其高低在评价中有确切含义。 ③ 区别能力/ 灵敏性：即指标值有一定的波动范围，而且其高低在评价中有确切的含义。 ④ 独立性：即选入的指标各有所用，相互不能替代。 选择综合评价指标 3.2 系统分析法及文献资料分析优选法筛选指标 缺乏有关历史资料，或指标难以数量化时 系统分析法(systematic analysis method)：是一种常用的凭经验挑选指标的方法，首先将所有备选指标按系统（或属性、类别）划分，再通过座谈或填调查表的方法获得对各指标的专家评分，确定主次，再从各系统内挑选主要的指标作为评价指标。 文献资料分析优选法：即全面查阅有关评价指标设置的文献资料，分析各指标的优缺点并加以取舍。 3.3 常用客观筛选指标方法 逐个指标进行假设检验的方法：是在掌握有关历史资料基础上，依照可能的评价结果将评价对象分组，并对各指标进行假设检验，挑选有统计意义的指标作为评价指标。 多元回归与逐步回归法：多元回归分析挑选标准化偏回归系数绝对值较大或偏回归系数假设检验有显著性的指标作为评价指标；逐步回归有自动挑选主要影响指标的功能，是目前最常用的指标挑选方法。 指标聚类法：在存在众多指标的情况下，可将相似指标聚成类，再从每类中找一个典型指标作为代表，从而用少量几个典型指标作为评价指标来代表原来众多的指标建立评价模型。 3.4 指标筛选建议 在实际工作中，往往综合使用多种方法进行指标筛选，在获得较为满意的专业解释的基础上，优先考虑那些被多种方法同时选入的指标。 3.5 评价指标的权重估计 确定指标权重方法 主观定权法 客观定权法 专家评分法 成对比较法 Saaty权重法 秩和比法 相关系数法 其它方法 模糊定权法 熵权法 定权带有一定的主观性，用不同方法确定的权重分配，可能不尽一致，这将导致权重分配的不确定性，最终可能导致评价结果的不确定性。因而在实际工作中，不论用哪种方法确定权重分配，都应当依赖于较为合理的专业解释。 3.6 专家评分法评分方式 1）专家个人判断 即分别征求专家个人意见，在