張一蕃辅英科技大学 特聘讲座教授2010年1月7日.pptVIP

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張一蕃辅英科技大学 特聘讲座教授2010年1月7日

張 一 蕃 輔英科技大學 特聘講座教授 2010年 1 月 7日 大學生的態度與價值 -談生涯、職涯、與學涯 大學是個怎樣的地方? 大學的宗旨是:研究學術、培育人才、提升文化、服務社會、促進國家發展。 大學的本質是一個知識社群: 創造知識、傳承知識、擴散知識。 大學不是國民教育的13~16年級; 大學不是職業訓練所; 大學不是生活夏令營。 然而很多人卻以為大學是上述的三合一。 談生涯:大學生的人生價值。 1. 2004年天下雜誌的調查。 築夢人生,如果有選擇,想要成為: 事業版圖的創新者 (21.9) 美麗經驗的創造者 (14.2) 生命感動的記錄者 (13.5) 自我潛能的挑戰者 (12.3) 地球家園的冒險者 (9.5) 知識原野的拓荒者 (8.4) 慈悲為懷的力行者 (6.8) 如果2010年再作,會有怎樣的改變? 2.大學生心目中的「成功」 平靜的做我自己 (70) 有比爾蓋茲的財富 (13) 有達賴喇嘛的慈悲 (7.6) 字典裏有我的名字 (7.5) 有美國總統的權力 (1.9) 與其讓天下人都記得你做了什麼事,不如讓認識你的人懷念你是個怎樣的人。 談職涯:做一個成功的專業人。 1. 「專業」的界定 從事具自主性及獨佔性的服務工作; 須具備充分的特殊知識和技能; 通常須受過高等教育以上的專門訓練; 有專業組織,新進者須經組織之認可; 具有相當之社會地位。 職場所需要的能力 2. 「良好的工作態度」是什麼? 敬業(Accountability)和熱忱(Passion)最重要。 談學涯:university and beyond 1.學習成為專業人 2.學習的態度:熱愛知識、尊重知識 3.精益求精,多追求一些美感,就是品味。 受過高等教育的大學生 格局要大 格調要高 謝 謝 聆 聽

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