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張一蕃辅英科技大学 特聘讲座教授2010年1月7日
張 一 蕃
輔英科技大學 特聘講座教授
2010年 1 月 7日
大學生的態度與價值-談生涯、職涯、與學涯
大學是個怎樣的地方?
大學的宗旨是:研究學術、培育人才、提升文化、服務社會、促進國家發展。
大學的本質是一個知識社群:
創造知識、傳承知識、擴散知識。
大學不是國民教育的13~16年級;
大學不是職業訓練所;
大學不是生活夏令營。
然而很多人卻以為大學是上述的三合一。
談生涯:大學生的人生價值。
1. 2004年天下雜誌的調查。
築夢人生,如果有選擇,想要成為:
事業版圖的創新者 (21.9)
美麗經驗的創造者 (14.2)
生命感動的記錄者 (13.5)
自我潛能的挑戰者 (12.3)
地球家園的冒險者 (9.5)
知識原野的拓荒者 (8.4)
慈悲為懷的力行者 (6.8)
如果2010年再作,會有怎樣的改變?
2.大學生心目中的「成功」
平靜的做我自己 (70)
有比爾蓋茲的財富 (13)
有達賴喇嘛的慈悲 (7.6)
字典裏有我的名字 (7.5)
有美國總統的權力 (1.9)
與其讓天下人都記得你做了什麼事,不如讓認識你的人懷念你是個怎樣的人。
談職涯:做一個成功的專業人。
1. 「專業」的界定
從事具自主性及獨佔性的服務工作;
須具備充分的特殊知識和技能;
通常須受過高等教育以上的專門訓練;
有專業組織,新進者須經組織之認可;
具有相當之社會地位。
職場所需要的能力
2. 「良好的工作態度」是什麼?
敬業(Accountability)和熱忱(Passion)最重要。
談學涯:university and beyond
1.學習成為專業人
2.學習的態度:熱愛知識、尊重知識
3.精益求精,多追求一些美感,就是品味。
受過高等教育的大學生
格局要大
格調要高
謝 謝 聆 聽
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