- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
photoshop教案——选区工具与自由变换[教学]
Photoshop教案――选区工具自由变换
【教学目标】
知识与技能:掌握自由变换工具的使用
掌握滤镜的使用
掌握图层样式的使用
掌握新建图层的使用
掌握选择菜单变换选区使用技巧
2、过程与方法:通过体验photoshop软件的基本操作了解在图片处理平面设置的魅力,能够在今后的学习生活中运用此技术解决问题
3、情感态度价值观:提升运用信息技术快捷解决生活的能力,并以此为契机养成探究信息技术其它领域的兴趣
【教学重点难点】
重点:掌握自由变换工具的使
掌握选择菜单变换选区使用技巧
难点:掌握图层样式的使用
【教学方法】演示法和操作练习法结合
【教学过程】
步骤1.打开“素材.jpg”图像,在工具箱中选择“矩形选框工具”,在图上拖选出你想要的区域。
图1
步骤2.点击菜单栏“选择”→“变换选区”,然后点击菜单栏“编辑”→“变换”→“旋转”命令将选框旋转到自己满意的角度,最后按“回车键”确定。
图2
步骤3.点击菜单栏“编辑”→“拷贝”复制选中的区域,然后再创建一个新图层(右图层面板的下方按钮),接着点击菜单栏“编辑”→“粘贴”将刚才选中的区域粘贴到新图层上,可以在“图层调板”中看到效果,如图3。
图3
步骤4.为“图层1”应用“描边”图层样式。
·单击菜单栏“图层”→“图层样式”→“描边”,在其中设置“大小”为9,“位置”为内部,“颜色”为白色。
图4
步骤5.为“图层1”应用“投影”图层样式。
·单击菜单栏“图层”→“图层样式”→“投影”,在其中设置“角度”为56,“距离”为14。点击确定
图5
步骤6.在“图层调板”中选择“背景”图层,然后为“背景”图层应用“径向模糊”滤镜。
·单击菜单栏“滤镜”→“模糊”→“径向模糊”,在其中设置“数量”为12,“模糊方法”为缩放。
图6
最后效果图
您可能关注的文档
- ieueer[优质课].ppt
- if条件句中虚拟语气的用法[资料].ppt
- INCLUDEPICTURE[定稿].doc
- It句型[资料].ppt
- JA12.2滑轮[名师原创].doc
- jiaoxuesheji[整理].doc
- ieueerPPT[公开课].ppt
- I_Want_to_Be_a_Teacher![优质课].ppt
- languagepoints2[优质课].ppt
- Languagefocus[整理].ppt
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)