2016年浙江省科学中考第一轮总复习第30课时空气(一)汇编.pptVIP

第三篇　物质科学(二) 第30课时　空气(一) 一、空气的主要成分 考点1　说出空气的主要成分　a 1．空气是一种________。 2．空气的成分(体积分数)：氧气占______，氮气占____，稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质共占1%。 考点2　认识空气对人类的重要作用　a 1．氮气：可用于充填灯泡，延长灯泡的使用寿命；用于食品的防腐、保鲜；是制造化肥、炸药的原料；医疗上可用作冷冻剂。 2．稀有气体：用作__________，制作_________；医疗麻醉。 混合物 21% 78% 保护气 霓虹灯 1.(2015·广州)下列关于空气的说法正确的是 ( ) A.空气的主要成分是氮气和氧气 B.空气中氮气体积分数约为21% C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好 D.洁净的空气是纯净物 A 二、氧气 考点3　认识氧气的主要物理性质及化学性质　b 1．氧气的物理性质 常温下，氧气是一种__________的气体，____溶于水。在标准状况下，氧气的密度比空气________。液态氧呈___________，固态氧是雪花状的__________固体。 2．氧气的化学性质 氧气是一种化学性质比较_________的气体，能支持燃烧(但不能燃烧)，有较强的____________。 无色无味 不易 略大 淡蓝色 淡蓝色 活泼 氧化性 考点4　知道典型金属(镁、铁等)和非金属(碳、硫、磷、氢气等)在空气或氧气中燃烧的现象及产物　a 物质 反应现象 化学方程式 磷 产生大量___________ 4P＋5O2(=====)2P2O5 木炭 发出____，生成能使澄清石灰水变______的气体 C＋O2(=====)CO2 硫 空气中燃烧发出______火焰，氧气中燃烧发出_________火焰，生成有_________气味的气体 S＋O2(=====)SO2 点燃 点燃 点燃 白烟、放热 白光 浑浊 淡蓝色 蓝紫色 刺激性 氢气 纯净的氢气在空气中燃烧，产生________火焰 2H2＋O2(=====)2H2O 铁 剧烈燃烧，_________，生成________固体 3Fe＋2O2(=====)Fe3O4 镁 发出_____________，生成白色粉末 2Mg＋O2(=====)2MgO 淡蓝色 火星四射 黑色 耀眼的白光 点燃 点燃 点燃 考点5　说明氧气的实验室制备及检验方法　b 反应原理 ___________________ ______________________________________ ___________________ 实验装置 收集方法 (1)___________________(因氧气不易溶于水) (2)__________________(因氧气比空气密度大) MnO2 2H2O2(=====)2H2O＋O2↑ Δ MnO2 =====2KCl＋3O2↑ 2KMnO4(=====)K2MnO4 Δ ＋MnO2＋O2↑、2KClO3 排水集气法 向上排空气法 考点6　说明氧气的用途及与其性质的关系　b 氧气：供生物呼吸；支持燃烧等。 验满方法 将带火星的木条放在集气瓶口，木条_______(向上排空气法) 检验方法 将带火星的木条放在集气瓶中，木条复燃 注意事项 长颈漏斗末端要伸到液面以下(分液漏斗则不必) (1)试管口略向下倾斜；(2)铁夹夹在试管中上部；(3)实验完毕，先移走导气管，再移走酒精灯；(4)用KMnO4制O2时，试管口放一团棉花。 复燃 2.(2015·绵阳)氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是 ( ) A.在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁 B.在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 C.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应 D.物质与氧气的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性 D 3.(2015·温州)小明在学习了“用过氧化氢制取氧气”的知识后，进行如下实验： ①按图甲组装实验仪器并进行气密性检查。 ②取10毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液和0.03克二氧化锰装入容器，塞紧橡皮塞，接上压强测量仪(如图乙)。 ③倾斜装置，使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合，用压强测量仪测量容器内的气压。 ④分别用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验，整理相关数据如图丙。 (1)写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据：_______________________________ ___________________。 (2)实验中，小明用__________________来反映产生氧气的多少。 (3)本实验除了研究“二氧化锰质