图形相似全章自制简易教案.docVIP

课题 第1课时 相似图形的认识与线段的比 知识目标 理解相似形的概念，了解相似形是两个图形之间的关系与线段的比 技能目标 培养学生的观察能力 情感目标 培养学生实事求是、勇于探索、敢于钻研的精神 教学重点 相似图形的认识与线段的比 教学难点 认识相似图形与运用线段的比解题 教 学 过 程 教师活动与学生活动 设计意图 导入新课 挂上大小不一样的中国地图两张及两张大小不同的长城图片，供同学观察，并看课本第４２页的图，提出问题：这几组图片有什么相同的地方呢? 这些图片大小虽然不一样，但形状是相同。 讲解新课 1、相似图形 ①由于不同的需要，我们用同一底片冲洗、放大得到的相片有1寸的，也有2寸的，也有更大的，这些大小不一样的相片，其形状是相同。如果不相同会有什么后果呢? ②大小不相同的中国地图或世界地图，其形状也是相同的，如果两张地图(同一地区)的形状不一样，那就会给我们许多错觉，就会产生许多麻烦的事情。 ③同样，在我们的生活中，如大五角星与小五角星等形状相同的图形有很多。 在数学上，我们把具有相同形状的图形称为相似图形，也称相似形。 注意：定义中强调形状相同，未强调大小不同。 举例：同学们你还能说出哪些相似的图形吗? ①复印前后纸上对应的文字和图形； ②画一个图形放在投影机上映射到屏幕上的图形与原图； ③平面镜上看到你自己的像； ④水边的树与它的倒影