理化中心幼儿园大班毕业典礼的方案2.docVIP

理化中心幼儿园大班毕业典礼方案 活动目的： 1、 通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。 2、 以文艺汇演、颁发毕业证等形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。 活动准备： 1、各班排练各种文艺节目。 2、地点：幼儿园操场 3、 各种音响设备等 4、 参加人员：2个大班幼儿、家长、教师 活动时间 2014年7月4日 活动流程： 入场：《赋得古原草送别》 一、歌表演《感恩的心》 二、 园长讲话 三、 毕业班幼儿家长代表讲话（大1班谢文博家长） 四、 毕业班教师代表讲话（吴娟） 五、幼儿代表讲话（王永超） 六、文艺汇演 1、水果拳（舞蹈）————大（2）班 2、爸爸去哪儿（舞蹈）————大（1）班 3、《弟子规》朗诵——————大 （2）班 4、合唱《送别》——————大（1）班 5、胜利摇摆（舞蹈）————幼儿园 6、《三字经》诵读——————大（1)班 7、我不想长大（舞蹈）————大（2）班 8、加油、加油 （舞蹈）———大（1）班 9、老师、再见了（合唱）——大（2）班 附《主持稿》 活动过程： 一、歌表演《感恩的心》 师：亲爱的大班小朋友! 幼：敬爱的老师、爸爸、妈妈! 合：大家好! 幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。 师：下面我宣布理化中心幼儿园大班毕业典礼现在开始! 幼：感恩的心是流泪的红烛，只愿奉献，不问索取 师：感恩的心是作茧的春蚕，默默无语，创造奇迹 幼：感恩的心感谢父母，赐予我生命给我如水柔情如山坚毅 师：感恩的心感谢师长，教会我做人给我如雪纯洁，如泉智慧 幼：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己 师：感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜，下面让我们一起来欣赏大（1）班大（2）班带来的歌表演（感恩的心). 二、园长讲话 师：伴随着熟悉而优美的歌声，小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光。 幼：这三年，老师像妈妈一样关心我们、爱护我们，园长也时时刻刻在关心着我们的成长。 师：小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎园长讲话! 三、家长代表讲话 幼： 幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。 如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表大（1）班小朋友谢文博妈妈讲话。 师：（谢谢谢文博妈妈的讲话，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢！） 四、教师代表讲话 师：对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面请教师代表大（2）班班主任吴老师给我们讲话，大家欢迎！ 幼：（谢谢吴老师！谢谢大班的每位老师！小朋友们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为理化中心幼儿园争光！) 五、幼儿代表讲话 师： 在这特殊的日子里，面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说！让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧！请小朋友代表黄永超讲话。大家欢迎！ 师：（小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。） 六、文艺汇演 幼：1、生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要我们自己追求，下面请欣赏大（2）班带来的舞蹈《水果拳》，请大（1）班舞蹈《爸爸去哪儿》做准备。 师：2、一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢？让我们一起期待大（1）班小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪儿》请大（2）班《弟子规》做准备。 幼：3、诵读《弟子规》，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 男：诵读《弟子规》，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 女：愿五千年文化瑰宝大放异彩，下面请欣赏大（2）班小朋友带来的经典诵读《弟子规》请大（1）班合唱做准备 师：4、今天，小朋友们将要和老师们告别，但我们没有伤感，只有喜悦；没有遗憾，只有充实；没有犹豫，只有憧憬。请听大（1）班小朋友带来的合唱《送别》， 请《胜利摇摆》做准备 幼：5、在这离别之际，我们幼儿园的老师们和中班小班的小弟弟小妹妹们是那么的依依不舍，也要来送送我们大班的朋友，下面