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- 2017-04-10 发布于四川
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2011年度海南省普通高中基础会考历史学科试卷分析
一、试卷基本情况
2011年海南省普通高中基础会考历史学科试卷试遵循了《历史课程标准(实验)》和《普通高中新课程学业基础测评指导》的要求,试卷结构合理、难易适中,从试题类型、比重、分值来看,都体现了会考水平测试的特点和要求。
表格:试题分值表
?
中国史
世界史
政治史
经济史
思想文化史
古代史
近代史
现代史
选择题
30分
30分
18分
27分
15分
18分
21分
21分
材料题
26分
?
26分
?
?
?
13分
13分
论述题
?
14分
?
14分
?
14分
合计
56分
44分
44分
41分
15分
?
?
?
试卷满分100分,由卷I选择题和卷II非选择题构成。其中卷I选择题部分有由20道单项选择题,每道2分,共60分。非选择题部分,由材料题与论述题组成,材料题2道,每道13分,论述题1道14分,非选择题部分共40分。从表格看出,试题囊括了中国史和世界史,又囊括了三本必修模块(政治史、经济史和文化史)的内容。其中选择题中中外历史的考查所占比例均匀,为1:1。而非选择题中既考查了中国近代史、现代史又考查了一道横跨古代至现代的世界史。虽说整体看来政治史和经济史所占分值较多,但其实对学生思想文化、道德情感的考查无处不在。例如21题的第三问及22题的第三问共占8分。因此,总体而言,各个模块所占的比例也较为合理。
二、试卷特点
1、重视基础知识、主干知识和重点知识的考查
高中基础会考是面向全体学生的水平考试,重点考查学生对基本知识的掌握情况,不考难题、偏题、怪题是其宗旨,因此,试题会考查重点知识、主干章节知识,重要的历史事件、历史现象、历史人物、时间、地点仍是考查重点。如卷I选择题第1、2题考查儒家思想、第5题考查新航路开辟、第8题考查工业革命、第12题考查民族资本主义‘短暂的春天’、第15题考查罗斯福新政、第19题家庭联产承包责任制等,以及卷II辛亥革命、中国共产党的建立、世界市场的形成等知识点的考查。
2、 突出时代性,体现社会热点
学习历史,为的是把握现在,创造未来。作为水平考试的基础会考,从来不避讳热点时政问题,反而这是07年以来的特点,时政问题必考无疑,这在今年的会考试题中有了更好的体现。如卷I选择题第10题考查巴黎公社,该事件距今正好140周年。卷II第21题考查辛亥革命,今年是辛亥革命100周年。第22题考查中国共产党的成立,今年是中国共产党成立90周年,全国正热烈地开展各种形式的纪念活动。第23题要求根据材料论述世界市场的形成与发展,在经济全球化的今天,这是当前世界最大的热点话题,也是世界发展不可避免的历史趋势,各国都应顺应这一历史趋势和潮流,趋利避害,制定合乎国情的发展战略,试题突出时代性,体现社会热点,有利于培养学生对时政的关注和对历史知识的运用。
3、图文并茂,形式多样
从整份试卷看,还依然保持了历史试卷图文并茂的特点,图片、表格、原始材料仍然是试卷的主体,考试的题目继续呈现出形式的多样化。在选择题中,第8题采用了圆形图表及方形图表,第10题、第20题采用了历史图片;在非选择题中,第21题中采用了雕塑图片及纪念币图片,以及原始材料,第22题选择用歌词作为材料,新颖、贴近生活,符合学生的年龄和心理特点,使学生能在较轻松的氛围中作答,避免了对历史学科枯燥、古板的认识,更具人性化。
4、全国统一性与地方性相结合
作为海南历史会考,试卷较好地体现了全国统一性与地方性的相结合。试卷遵循了《历史课程标准(实验)》,同时,为了体现地方特色,又考查了地方史。例如:选择题第13题以《万泉河水清又清》作为材料,考查了国共十年对峙时期的海南历史。
5、 历史知识的考查与能力素养的检测相结合
试卷在考查学生对主干知识、重点知识的掌握的同时,不忘检测学生的历史学科能力和素养,更不忘进行情感价值观的考查。如第21题第三问,“结合所学知识,请你说说对材料三的理解”,这是开放性的题目,可谈的方面很多,但主要集中于对辛亥革命成败的认识和对孙中山个人革命精神的认同。第22题第三问, “歌曲深情表达了亿万中国人民对党的无限热爱,请谈谈你的体会”,考查学生对党的发展历程的认识,同时又通过题目培养了学生对党的热爱之情。
三、主观题试题分析
第21题
1、? 命题特点
从涉及内容看:本题考查的知识点围绕辛亥革命展开,涉及必修一辛亥革命、中华民国的成立及必修一、必修三孙中山先生的三民主义的内容。紧扣主干知识和时政热点,表现出了较强的时代感。
从材料形式看:该题图文并茂,形式多样,材料一是图片,材料二及材料三是原始材料,材料简洁、明了,易懂,对于回答问题具有很好的导向性。
从立意的角度看:本题立意鲜明,第三问考查学生的情感、态度、价值观,题目中“理解”一词,可回答的面广,又考查了学生的理解能力。
2、? 题目设计缺陷
⑴材料一提供了
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