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- 2017-04-10 发布于四川
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盐城市小学文语课外阅读要求
盐城市小学语文课外阅读要求
一、 阅读目标
小学生的课外阅读,应达到以下目标:
1. 培养热爱祖国语言文字的情感,养成课外阅读的兴趣和良好的阅读习惯。
2. 感受中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,汲取人类优秀文化的营养。
3. 掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。
4. 能利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读总量不少于145万字。
5. 能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。
6. 在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。
7. 会使用常用的语文工具书借助工具书阅读浅易古诗和简短的文言文,扩展自己的阅读面。
8. 学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。
9. 能利用阅览室、图书馆、网络等查阅资料,具有初步的搜集和处理信息的能力。
10. 在课外阅读中,培养爱国主义感情和社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和道德情操。
二、 阅读内容
《语文阅读标准(实验稿)》对学生的课外阅读提出了一个保底量的要求:一到二年级课外阅读量不少于5万字,三到四年级课外阅读量不少于40万字,五到六年级课外阅读量不少于100万字,即小学阶段课外阅读量不少于145万
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