有你在,燈就亮着.pptVIP

有你在，灯就亮着 【原题再现】 阅读下面文字，根据要求作文。 巴金先生生前曾在致冰心先生的信中写道：“有你在，灯亮着，我们不在黑暗中，我们放心了。”后来中国现代文学馆馆长舒乙先生在巴金先生九八华诞庆贺会上引用这句话表达国人对巴金先生的爱戴敬仰之情。 这句话含义深刻，读了之后，会给你带来什么思考呢？会让你产生哪些联想？你的生命中有没有这样一盏“灯”？ 请以“有你在，灯就亮着”为题，写一篇不少于800字的文章。 注意：①所写内容必须在话题范围之内。②自定立意。③自选文体。④书写规范，正确使用标点符号。⑤不得抄袭。 　 【写作指导】 解读一： 你为我（们）点亮了一盏灯。 “你在”，指在世、在我身边、在我心中，精神影响尚在。 1、与灯有直接关系： 母亲（妻子）或其他亲人——生活中的人、事； 文学作品中的场景或情节。如边塞诗、思乡诗、悼亡诗。 巴金、冰心，老师等与灯有关联的人 　 解读一： 你为我（们）点亮了一盏灯。 2、与灯无直接关系： 取其象征意义——光明、温暖、导引、指示、启迪、鼓舞、激励…… “你”： （1）具有人格魅力（坚强、仁爱、博大、高尚）的人，如公益人士； （2）在某一领域（文学、科学、体育、艺术、政治等）有非凡成就的人； （3）某种虚化或泛指的品质或事物，如政党、组织、理想、坚强、信念。 　 解读二：我为你点亮着一盏灯。 亲情、爱情或其他默默奉献关爱你的人——守望、期盼、坚守等 解读三：因为你在，我的“心灯”就亮着。 “心灯”，希望、信心、憧憬、向善（真、美）等积极向上。“你”之于“我”，是一种鼓舞和鞭策，如“你”是我所爱的人。 　 总结： 1、可写记叙文散文，截取一个场景或细节 2、文章内容需涉及三个方面：你——灯（特征及作用）——我（们）。即把人和其品质结合起来。 3、可巧妙构思，选取合适的写作角度。如以放学（下班）女孩的身份，感念在路边做生意的大爷。 　 4主要问题： 1）事例不新 2）缺乏亮点，无描写和引用 意识流动，无对话，无动作，总是自己在想，人是死的，不讲话，不动， 3）不符逻辑，是因为一句话、一碗饭、一件衣服，灯就亮了吗？ 　 有你在，灯就亮着 高一（6）班 方昕妍 提纲：雨夜，母亲陪伴夜盲的我走过一段暗路，表达母亲之于我的不可或缺与深沉的爱。 晚七点，淅沥的雨声从窗外传来，还要去补课的我不由得皱眉，可听到母亲要出门办事，会伴我同行时心中一下子轻松愉悦开来。必经之路上有盏路灯坏了，提心吊胆地路过多次也没能克服那种恐惧。 谁让我患有夜盲症呢。 共撑起一把伞，往老师家走去。这把伞仿佛隔出了一个狭小却无雨的空间，只二人却分外和谐。 　 昏黄的光束渐渐虚弱，渐渐远去，心跳也倏得加快。原来是到了那段路了。“这边晴，走慢些，当心点。”轻柔的声音离我耳朵那么近，真就听话得静下心来，深呼吸准备冲进这似要把人吞噬，笼罩于我四周的骇人黑暗中。母亲换手拿伞，右手紧搂住我，尽力地这样别扭地搂着我左肩，尽管她比我矮上好多，尽管她看上去那么瘦弱。一时间，听不见风雨作响，亦或脚“啪啪”踩到的水声儿。呼吸是温乎着的，升到眼前氤氲、消散。心跳声却听得极为清楚。 于是她迈出左脚，我也同步地向前迈出左脚，一致的步伐，合拍的心跳，雨夜在悄然间变得美妙起来。 　 无论睁眼还是闭眼，我能触及到的都是幽深的黑暗，于是我干脆闭起，整个身子都倾向母亲，双手环上她的腰，头搁在她的肩膀上，任由她带着我走，不用费一丁点儿心力。此刻她就像是我的眼睛，能够带我走出黑暗。 “行了到了，快上去吧一会儿再来接你。”仍旧是那轻柔的一声把我唤起，睁开眼，四周有亮着的灯。这么快就到了，竟然毫不担心地到了。 留恋地直起身对上母亲的眼眸，明亮如灯。打过招呼后她变转身离去，我分明看到了一圈黄白镀在她的身形轮廓，温暖如灯。我分明能在黑暗中感知到她，那么深沉的爱，那么不可或缺于我。我期待着。 漫漫人生路，有你在，灯就亮着；有你在我便不惧黑暗。 　 点评：构思相当精巧。用生活中母亲带我走过一段黑暗的路，来到光明温暖的地方的实际的经历来写母亲在，我的心灯就亮着的感受。亦虚亦实，实和虚相结合。　 有你在，灯就亮着 高一（6）班 陈苏娴 主旨：亲人的关爱使我有了战胜困难的勇气。 一学期又将近结束，冬季悄然来临，拉短了白昼，只需逗留一会儿，傍晚便注定要与黑暗并肩回家了。 我深深地记得那个小学五年级上半学期的傍晚，只因为贪玩，在学校里多呆了十多分钟。当意识到天色已晚时我才匆匆收拾东西，朝着家的方向飞奔。家，位于一条黑漆漆的小巷子里，住户不多，隐约透出的灯光却将夜色衬托得更加诡异。 我蹲在一盏灯下，不再前行，害怕吞噬了一切的黑暗。脑海里不断重复着家的温馨、温暖与温