【二】11.2.2游戏的公平不公平讲稿.ppt

安国寺的小和尚一休是日本非常著名的智者，历史上有关他的传奇故事有很多，下面就请同学们一起来欣赏其中的一则 有一次，一休得罪了幕府将军，将军决定处罚一休，幸得安国寺长老和百姓们的求情，将军终于同意让一休用自己的聪明才智来决定自己的命运 方法是将军写下两张签，一张罚，一张免，让一休抽签，抽中罚则罚抽中免则免。 罚 免 请同学们想一想： 将军这样做公平吗？为什么？ 公平 将军一心想处罚一休，请同学们猜猜看将军会在写签时怎么写呢？ 罚 罚 请同学们想一想： 将军这样做公平吗？为什么？ 不公平 夜深了，一休还在冥思苦想，就连妈妈做的小青羊也在为他着急 我想到了！ 游戏1：抛掷两个筹码 游戏规则： 掷出一对×，甲得1分； ?掷出一个×一个○，乙得1分． 准备两个筹码，一个两面都画上×；另一个一面画上×，另一面画上○． 这个游戏中甲赢的机会大一些吗?第一枚筹码对游戏的结果是否有影响？说说你的看法 公平 第一个一面画上×，另 一面画上○；第二个一面画上○，另一面画上＃；第三个一面画上＃，另一面画上×． 游戏规则： 掷出的三个筹码中有一对的（××或○○或＃＃），甲方赢；否则，乙方赢. 你认为游戏公平吗? 请用实验说明 输赢 前8次 游戏果 前8次 游戏果 16次结 果汇总 甲赢 乙赢 0 1 (50％) (100％) 不可能发生 必然发生 发生可能性大于50％ 发生可能性小于50％ 不公平 游戏三：甲、乙两人接着做如下的游戏：如图是一个均匀的小立方体，立方体的每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6，任意掷出小立方体后，若朝上的数字是6，则甲获胜；若朝上的数字不是6，则乙获胜。 不公平 你认为这个游戏对甲、乙双方公平吗？ 甲、乙两人都拿黑棋、白棋各一枚，然后各自随意拿一枚棋子出来，规定同色甲赢，异色乙赢。经过100次游戏后，甲赢了73次，于是乙说：“这个游戏是不公平的。”你觉得 乙的说法正确吗？为什么？ 在游戏中开发智力 请同学们按四人一组分组，每一组同学同心协力合编一个公平游戏。 一对夫妇第一胎生下一个女孩，于是他们认为：第二胎应该生一个男孩，老天才算公平你这样认为吗？ 第二胎生男女孩的机会到底哪个大 一些呢？ 判断某一游戏对双方是否公平 其一是看双方的条件是否均等 其二是判断他们是否是等可能性事件 请你谈谈本节课有哪些 收获 一个国际大师与一名初学者在下棋，两人下了１００盘都是初学者输，旁观者说这个游戏不公平，请说说你的看法。