23、古诗词背诵分析报告.ppt

六年级语文下册 古诗词赏析;七步诗 曹植;背景： 相传曹植的哥哥魏文帝（曹丕），要他在七步之内作成一首诗，不然就要杀他的头，曹植愤然写了这首诗。豆和豆秸是同一个根上长出来的，好比同胞兄弟。豆秸燃烧起来把锅内的豆煮得哭泣不已。比喻兄长逼弟弟，十分贴切感人。 ;煮豆 //持作/羹， 漉菽//以为/汁。 萁在//釜下/燃， 豆在//釜中/泣。 本自//同根/生， 相煎//何/太急！;注释;我们本来是同一条根上生长出来的，你为什么要这样紧紧逼迫呢？ ;全诗使用了怎样的修辞方法写？ “豆”喻谁？“萁”喻谁？ “本自同根生，相煎何太急”是什么意思？实意是指什么？; 诗人以箕豆相煎为比喻，控诉了曹丕对自己兄弟的残酷迫害。表达了作者对兄长手足相残之举的痛心与悲愤之情。;煮豆 //持作/羹， 漉菽//以为/汁。 萁在//釜下/燃， 豆在//釜中/泣。 本自//同根/生??? 相煎//何/太急！;2.鸟鸣涧（唐）王维;2.鸟鸣涧（唐）王维;鸟鸣涧：鸟儿在山中鸣叫。河流名。 涧：两山之间的小溪。闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思。桂花：木犀的通称。有的春天开花，有的秋天开花。花瓣晒干可以食用。空：空寂、空空荡荡。空虚。这时形容山中寂静，无声，好像空无所有。月出：月亮出来。 时：时而，偶尔。惊：惊动，惊扰。 时鸣：偶尔啼叫。;2.鸟鸣涧（唐）王维;对偶的认识：;赏析、思想：;诗词赏析;3.芙蓉楼送辛渐唐 王昌龄七言绝句;“送”是送别的意思。“辛渐”是人的一位朋友。题目的意思是：在芙蓉楼送别好友辛渐。 平明：天亮的时候。寒雨：秋冬时节的冷雨。 连江：满江。吴：三国时的吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴地。 客：指作者的好友辛渐。楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带的山为楚山。孤：独自，孤单一人。冰心：比喻心的纯洁。洛阳：位于河南省西部、黄河南岸。一片冰心在玉壶：我的心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。比喻人清廉正直。;3.芙蓉楼送辛渐唐 王昌龄七言绝句;赏析: 《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗。这首送别诗实际上是表明诗人高洁的品质。 诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。前两句写苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情；后两句自比冰壶，表达自己开郎胸怀和坚强性格。全诗因景生情，寓情于景表明自己不为遭贬而改变玉洁冰清的节操。构思新颖，委屈、怨恨之情含而不露。 ;4.江畔独步寻花杜甫 (唐);4.江畔独步寻花杜甫 (唐)　;注释黄四娘家花满蹊：黄四娘，人名。花满蹊，指花多得已经占满了小路。 江畔:江边。 　独步：一个人散步或走路。 娇：可爱的。寻花：找到花仔细欣赏。 蹊(xī)：小路。 恰恰：这里形容鸟叫声和谐动听。留连：即留恋，舍不得离去。本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去，恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录，而与词义无关，所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式，如“留连”也写作“流连”，词的意义仍然一样。恰恰：象声词，这里形容声音非常和谐动听。;江边一个人散步寻花;江畔独步寻花 （唐）杜甫; 761年，诗人杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所，心情比较舒畅。春暖花开时节，他独自在江畔散步赏花，写下了《江畔独步寻花》七言绝句。 ; 这是一首别具情趣的写景小诗。“黄四娘家花满蹊”，点明寻花的地点是在“黄四娘家”的小路上 ， “花满蹊”是说繁花将小路都盖住了，形容花很多，连成片了， “压枝低”，描绘繁花沉甸甸地把枝条都压弯了，景色宛如历历在目。“压”、“低”二字用得十分准确、生动。第三句写花枝上彩蝶蹁跹，因恋花而“留连”不去，暗示出花的芬芳鲜妍。“自在娇莺恰恰啼”。。“自在”不仅是娇莺姿态的客观写照，更是写出了诗人愉快轻松的心情。字脚也比较整齐，使人读来朗朗上口。;4.江畔独步寻花杜甫 (唐)　;5.石灰吟明·于谦;5.石灰吟明·于谦;注释：;5.石灰吟明·于谦;赏析;6.竹 石【清】郑 燮(xiè)　;竹 石; 郑燮（1693-1765），清代书画家、诗人。字克柔，号板桥，清乾隆年间的进士，兴化（今江苏兴化）人。诗风质朴泼辣，在画坛上也是独树一帜，称其为“扬州八怪”之一。 ;诗人背后的故事;注释：;译文;赏析;7.闻官军收河南河北（唐）杜甫; 唐代宗广德元年（763年）正月，史朝义兵败自杀，部将田承嗣(sì )、李怀仙相继投降，河南河北先后被官军收复，延续了七年多的“安史之乱”才彻底平息。当时诗人杜甫正携着妻子流