2016年湖北省信息技术能力提升工程测试分析报告.docxVIP

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 判断题?(总分20分，每题1分，共20小题) 1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 2.前台窗口是用户当前所操作的窗口，后台窗口是关闭的窗口。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 3.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 5.图文消息封面的图片大小最好设计为360像素N200像素，是为了节省用户的手机流量。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 6.多媒体课件色彩丰富吸??人，所以每个环节都要使用 A. 对 B. 错 答案：B解析： 7.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 8.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备 A. 对 B. 错 答案：B解析： 9.实物展示台，也称视频展示台，不仅可以展示实物，还可以展示投影胶片。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 10.可以将 Flash 模板作为新文档打开。您可以选择 Flash 自带的标准模板，但是不可以打开您以前保存的模板。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 11.Moodle中，教师可以看到学生作业完成的时间和质量。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 12.在学习中让学生自主操作使用几何画板不能对知识进行深度拓展 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 13.在 Photoshop 中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 14.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 15.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 16.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 17.在MindManager中添加“附注”，可以使人对主题内容特别留意。（） A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 18.在Excel中，复制操作只能在同一个工作表中进行。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 19.在PowerPoint中，用文本框工具在幻灯片中添加文字时，文本框的大小和位置是确定的。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 20.在Word的查找/替换功能中，我们不仅可以替换文本内容，还可以替换文本格式。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 单选题?(总分40分，每题2分，共20小题) 21.发现计算机病毒后,比较彻底的清除方式是() A. 用查毒软件处理 B. 删除磁盘文件 C. 用杀毒软件处理 D. 格式化磁盘 答案：D解析： 22.任何时候想得到关于当前打开菜单或对话框内容的帮助信息，可以（ ）。 A. 按F1键 B. 按F2键 C. 使用菜单帮助 D. 单击工具栏帮助按钮 答案：A解析： 23.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是 A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形 B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验 C. 引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想 D. 展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想 答案：B解析： 24.当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（ ） A. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听 B. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听 C. 利用Windows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义，让学生结合画图来理解 D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导 答案：C解析： 25.在讲述“移项”这一概念时，动态演示“项”的位置改变这一过程的目的是 A. 技能示范引领 B. 技能分解训练 C. 技能综合训练 D. 厘清技能原理 答案：D解析： 26.在图表中插入图表时是作为选定主题的（）插入的。 A. 父主题 B. 上一个主题 C. 下一个主题 D. 子主题 答案：D