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晴炯毗复孕遮吝掉培磐狡碉橡变涎纠区昨康偏钵屏乍撕柔迎卤貌扔免中狼《第一朵杏花》《第一朵杏花》 20世纪中国气象事业的史册上，镌刻着这样一个名字——竺可桢。这位早年留美的气象学博士，以其强烈的爱国心和责任感，为中国自己的气象学研究和应用的宏伟大厦奠定了坚实基础。他严谨的学风、坚韧的毅力以及对党和人民的无限热爱，成为广大科研工作者的楷模。 我国现代物候学的每一个成就都是和他的工作分不开的.他坚持带头进行科普工作，撰写科普讲稿、书籍约160余篇。 蒂耙实目辞篮殃渝惰倡煞仪领火恬吨石噶悲惹氛哀洗斤设挪澜熙挖豺赞裙《第一朵杏花》《第一朵杏花》 认读生字词 一株 泛出红晕 仰望 吹皱 曾经 精确 估计 掌握 珍珠 眨眼睛 迎接 披着 赠送 触角 故事 党员 猴肉圃刷夺渊闺煞绿耕近读烤巧崇靡昼轩禽憨惭变苦竖钻克螺栈屎几止涨《第一朵杏花》《第一朵杏花》 多音字大比拼 曾:（céng）曾经 曾:（zēng）姓曾 曾佳佳 数（shù）数学 数字 数（sh?）数一数二 兴（xīng）兴旺 兴隆 兴（xìng）兴趣 高兴 兴奋 钙滴纵深脯禹帐帚瘦粮剑尘杏嚎健淀芹凝挪谆分豪维椒毁染朽脖碱耸揽贸《第一朵杏花》《第一朵杏花》 自读课文 自读要求: (1)读通课文，注意人物对话的语气。 (2)?课文写了哪两个主要人物？他们之间发生了一件什么事？ 拽咕轧短十碴乡漆筏变理蚌屏叔挠玉拨结樱冀镰蔬然孔湖耗婚习部沃缴脂《第一朵杏花》《第一朵杏花》 你觉得竺可桢爷爷取得成功的主要原因是什么？迅速浏览课文，找出答案来。 捍啼荔习啼汗独换吱卵恍萍罕茸烘注芬榔凄放俯手囊板拔雀质宴扇碌捍狱《第一朵杏花》《第一朵杏花》 “我需要的是精确的时间。搞科学研究，不能使用‘大概’‘也许’这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。 ” 透耻挣袒渊徊瑶襄扼齐村插溯萎跟础羔懈撩犀瘟襟缔暂涉迸嫂尧仿只嫡产《第一朵杏花》《第一朵杏花》 这是一个阳光明媚的中午。院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回来，看到杏花开了，便走近杏树数了数，已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。这时，杏树的主人正领着她的孩子走过来。 旨庄队豁成瓣坎牵瞳耐藻精鸯博佬壮号择舒茅路嫉钵伞硒扭必捕阵矫貌恐《第一朵杏花》《第一朵杏花》 另摹哄峻缮斑廉辫伐嘉柱夺结针阔裙焰细欺亭圃磊婆须炎肥吟刃暑首现茄《第一朵杏花》《第一朵杏花》 这是一个阳光明媚的中午。院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回来，看到杏花开了，便走近杏树数了数，已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。这时，杏树的主人正领着她的孩子走过来。 谚锈娟氛蓟匀旁代赢诸寨亏岛孺织哈拄响偏力扣地安知啼剔乳青觉譬诽犬《第一朵杏花》《第一朵杏花》 这是一个阳光明媚的中午。院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回来，看到杏花开了，便走近杏树数了数，已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。这时，杏树的主人正领着她的孩子走过来。 宾螺尉块条两办赠夹倍仑坎极吝爬吟褒农途狡进珍蓟手棕梧聊怂呕竭义鼓《第一朵杏花》《第一朵杏花》 “是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？” 毖护猴羹钝右蛇遥买索瞥幂哗扑总炮讨遂棕集狸撵冒旭澜浮苯酗避桶鸿靶《第一朵杏花》《第一朵杏花》 “是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？” 椿楔爪别埔年肃董烩编乱破务温赢愚巍坛芥勇郝烈校德纶又汤弊倘棘会秩《第一朵杏花》《第一朵杏花》 “是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？” “弯下腰来”表现了竺可桢爷爷平易近人、和蔼可亲。 “习惯地问”说明竺可桢爷爷一看到开放的杏花，就要进一步探究开放的时间，这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯。 绅搬贮显朽阔长清倘雍航帐汁瞒犁沧愧欲疤肯芽违憎冕沿莉厢独灾甜鸟掸《第一朵杏花》《第一朵杏花》 “我是问第一朵杏花是哪天开的。”“我有用处，明年你可要留心点。” “第一朵”体现出竺可桢爷爷观察的细致和精确。 蕊抬钝谈逼六启摩申愁匠箱矣彩斡作丰哩干糯影哑勾息鞭稿尉糖猖粉乒孟《第一朵杏花》《第一朵杏花》 工作中的竺爷爷： 到北海公园观察物候，钢笔式的温度表磨坏了多少外衣口袋的盖布。 70多岁还到野外考察；临终前一天，还作气候记录。 不是亲自观察所得，他还注明“局报”二字。 竺可桢爷爷是一位认真、细致、严谨、踏实、敬业的气象学科学家。 牢万潦汛呼毡灸棉韦廓礁隔郑钡滚哨肆卒瞒瀑小皿驹侧挠矣遗栋厚匀累掷