2013年中考数学分类汇编之1元2次方程.docVIP

2013年中考数学分类汇编之一元二次方程 一．选择题 7．（2013丽水）一元二次方程（x+6）2=16可转化为两个一元一次方程，其中一个一元一次方程是x+6=4，则另一个一元一次方程是（　　） 　 A．x﹣6=﹣4 B．x﹣6=4 C．x+6=4 D．x+6=﹣4 考点：解一元二次方程-直接开平方法． 分析：方程两边直接开平方可达到降次的目的，进而可直接得到答案． 解答：解：（x+6）2=16， 两边直接开平方得：x+6=±4， 则：x+6=4，x+6=﹣4， 故选：D． 点评：本题主要考查了直接开平方法解一元二次方程，关键是将方程右侧看做一个非负已知数，根据法则：要把方程化为“左平方，右常数，先把系数化为1，再开平方取正负，分开求得方程解”来求解．　 8．（2013南平）关于x的一元二次方程x2﹣2x+2+m2=0的根的情况是（　　） 　 A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根 　 C．没有实数根 D．无法确定 考点：根的判别式． 分析：先计算判别式得到△=22﹣4（2+m2）=﹣4﹣m2，根据非负数的性质得﹣m2≤0，所以△＜0，然后根据根的判别式的意义判断根的情况． 解答：解：△=22﹣4（2+m2）=﹣4﹣m2， ∵﹣m2≤0， ∴﹣4﹣m2＜0，即△＜0， ∴方程没有实数根． 故选C． 点评：本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式△=b2﹣4ac：当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方程没有实数根．　 7．（2013昆明）如图，在长为100米，宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路，剩余部分进行绿化，要使绿化面积为7644米2，则道路的宽应为多少米？设道路的宽为x米，则可列方程为（　　） 　 A．100×80﹣100x﹣80x=7644 B．（100﹣x）（80﹣x）+x2=7644 　 C．（100﹣x）（80﹣x）=7644 D．100x+80x=356 考点：由实际问题抽象出一元二次方程；几何图形问题． 分析：把所修的两条道路分别平移到矩形的最上边和最左边，则剩下的草坪是一个长方形，根据长方形的面积公式列方程． 解答：解：设道路的宽应为x米，由题意有 （100﹣x）（80﹣x）=7644， 故选C． 点评：此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程，把中间修建的两条道路分别平移到矩形地面的最上边和最左边是做本题的关键．　 8．（2013白银）某超市一月份的营业额为36万元，三月份的营业额为48万元，设每月的平均增长率为x，则可列方程为（　　） 　 A．48（1﹣x）2=36 B．48（1+x）2=36 C．36（1﹣x）2=48 D．36（1+x）2=48 考点：由实际问题抽象出一元二次方程． 专题：增长率问题． 分析：三月份的营业额=一月份的营业额×（1+增长率）2，把相关数值代入即可． 解答：解：二月份的营业额为36（1+x）， 三月份的营业额为36（1+x）×（1+x）=36（1+x）2， 即所列的方程为36（1+x）2=48， 故选D． 点评：考查列一元二次方程；得到三月份的营业额的关系是解决本题的关键．　 4．（2013乌鲁木齐）若关于x的方程式x2﹣x+a=0有实根，则a的值可以是（　　） 　 A．2 B．1 C．0.5 D．0.25 考点：根的判别式． 分析：根据判别式的意义得到△=（﹣1）2﹣4a≥0，然后解不等式，最后根据不等式的解集进行判断． 解答：解：根据题意得△=（﹣1）2﹣4a≥0， 解得m≤． 故选D． 点评：本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式△=b2﹣4ac：当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方程没有实数根．　 9．（2013新疆）方程x2﹣5x=0的解是（　　） 　 A．x1=0，x2=﹣5 B．x=5 C．x1=0，x2=5 D．x=0 考点：解一元二次方程-因式分解法． 分析：在方程左边两项中都含有公因式x，所以可用提公因式法． 解答：解：直接因式分解得x（x﹣5）=0， 解得x1=0，x2=5． 故选C． 点评：本题考查了因式分解法解一元二次方程，当方程的左边能因式分解时，一般情况下是把左边的式子因式分解，再利用积为0的特点解出方程的根．因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法，要会灵活运用．　 7．（2013安徽省）目前我国建立了比较完善的经济困难学生资助体系．某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元，今年上半年发放了438元，设每半年发放的资助金额的平均增长率为x，则下面列出的方程中正确的是（　　） 　 A．438（1+x）2=389 B．389（1+x）2=438 C．389（1+2x）2=