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贵州省坪东中学09-10届高三上学期期中考试(生物)
贵州省坪东中学09-10学年高三上学期期中考试
生 物
2009-11-21
满分120分。考试用时100分钟。
第I卷(选择题,共55分)
一、单项选择题:本题包括20小题,共40分,每小题只有一个选项最符合题意。
1.1928年,英国科学家格里菲思(F·Griffith)所做的肺炎双球菌的转化实验,成功地证明了( )
A.DNA是主要的遗传物质
B.DNA是遗传物质
C.已经加热杀死的S型细菌中,只有蛋白质已失去活性
D.已经加热杀死的S型细菌中,含有能促进R型细菌转化为S型细菌的某种耐热的活性物质,即转化因子
2.如右图所示,人类的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅱ)。下列有关叙述中错误的是( )
A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性。
B.色盲基因位于Ⅰ片段
C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患者全为男性。
D.由于X、Y染色体为非同源染色体,故人类基因组计划
要分别测定。
3.下列各基因组合中最可能是二倍体生物配子的是( )
A.Aabb B.Ee C.ab D.Abb
4.下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤,其正确的顺序是( )
①确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现 ②汇总结果,统计分析
③设计记录表格及调查要点 ④分多个小组调查,获得足够大的群体调查数据
A.①③②④ B.③①④②
C.①③④② D.①④③②
5.假如有一双链DNA分子的鸟嘌呤占整个DNA碱基的27%,测得这个DNA分子一条链上的腺嘌呤占这条链碱基的28%,那么另一条链上的腺嘌呤,占该链碱基的比例是( )
A.9% B.18% C.23% D.24%
6.原核生物DNA的复制、RNA的转录与蛋白质的合成可同时进行的原因是 ( )
A.没有细胞膜 B.存在特殊核糖体
C.质粒基因表达 D.没有核膜
7.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是 ( )
A.由于根尖生长点细胞有细胞周期,其中的化学成分不断变化
B.乳酸菌、酵母菌细胞质中都含有核糖体、线粒体和DNA
C.能进行光合作用的细胞一定含叶绿体,含叶绿体的细胞才能合成有机物
D.抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍细胞吸收二氧化碳
8. 用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,得到其原生质体积变化情况的一些数据。下列表述中,正确的是 ( )
A.该细胞是根尖成熟区的细胞 B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大
C.a处状态表明该细胞处于BD段 D.BC段表明细胞膜丧失选择透过性
9.下面是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途比较,正确的是
( )
细胞器
来源
用途
①
叶绿体
水的分解
还原二氧化碳
②
叶绿体
水的分解
还原三碳化合物
③
线粒体
丙酮酸的分解
与氧结合生成水
④
线粒体
葡萄糖和丙酮酸的分解
与氧结合生成水
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化,有关叙述错误的是( )
A.图(1)虚线表示酶量增加时,底物浓度和反应速度的关系
B.图(2)虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物量变化的曲线
C.若图(2)中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率
D.图(3)不能表示在反应开始后的一段时间内,反应速度与时间的关系
11.实验室里有三种植物细胞,分别取自植物的三种营养器官。在适宜的光照、温度等条件下,测得甲细胞只释放CO2而不翻译O2,乙细胞只翻译O2不翻译CO2,丙细胞既不翻译O2也不翻译CO2。以下叙述中不正确的是 ( )
A.甲不可能取自于叶 B.乙不可能取自于根
C.丙可能是死细胞 D.甲可能取自于茎
12.种子贮存时可采取密封保存或低温保存的方法。下列分析中错误的是 ( )
A.密封保存和低温保存都能抑制种子内有机物的分解
B.密封保存可造成种子细胞缺氧,抑制有氧呼吸
C.低温保存能降低种子细胞内酶的活性
D.密封保存能避免水分过分蒸发使种子细胞失活
13.下列关于生物膜的叙述,错误的是 ( )
A.生物膜系统使细胞的结构与功能区域化
B.内质网膜与其他生物膜的结构上密切联系
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