从题材类别入手读懂古诗（放大版）.docVIP

PAGE  PAGE 19 官舍竹????王禹偁 谁种萧萧数百竿？伴吟偏称作闲官①。 不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。 声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。 明年纵便量移②去，犹得今冬雪里看。 ［注］①闲官：诗人当时因受谗而被贬，所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔，所以称作“闲官”。 ②?量移,原指从贬所移至稍近的地方，此处为反语，意为被贬到更偏远的地方。 第一联“谁种萧萧数百竹？伴吟偏称作闲官。”意思是谁在衙中种下这几百竿萧萧绿竹呢？陪伴这些透明澄澈的绿竹吟诗最适合我这做闲职的。诗人首先提出衙中的竹子究竟是谁所种的问题，却没有作正面的回答，其实也不用回答，不是和自己一样喜欢竹子的人，不是和自己有相同命运的人，谁又会在这里种它呢？商州团练副使这个闲官，面对“雨洗涓涓净，风吹细细香”，而且“峻节可临戎”的数百竿竹子，怎不诗兴顿发呢？怎不抒发一下“老夫欲寄精诚去，凭仗高风达紫宸”那样感慨呢？ 颔联“不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。”意思是她们不与妖艳的百花争春，孤独地守着坚贞，等待着寒冬的来临。此句表面写竹子不与百花争春，独守坚贞，不怕严寒，实际上是在写作者的气节。作者因竹而诗，写竹也是写自己贞洁不渝、资质天然的操守。托物言志。以竹的孤傲清高以喻自己的操守。写竹也是写自己贞洁不渝、资质天然的操守。人生一世，当如绿竹啊。脱而有节，气而不凡哪！ 颈联“声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。”意思是竹声萧萧拂过我的琴，顿生雅致的情趣；竹影映在棋坪上，更增加了我下棋的兴致。此句将竹子人格化，写竹子和自己一起弹琴、下棋。 你看，它“一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶。” 你看，“山僧对棋坐，局上竹阴清”； 你听，“竹林高宇霜露清，朱丝玉徽多故情”； 你听，“映竹无人见，时闻下子声”； 你听，我正在和竹子说：“诗书弹琴聊自娱，古来哲士能贫贱”。 此联写得有声有色，饶有雅趣，多有风韵，是这首诗中最精彩的的一联，堪称名句。 ???尾联“明年纵便量移去，犹得今冬雪里看。”意思是第二年纵然我被贬到更偏远的地方，今年的冬天我还能在雪中看见你高洁的清影。此句以想象作结。第二年，王禹偁果真“量移去”，被贬到更远的解州。那么对于青竹，是否“犹得今冬雪里看”? 诗人有《雪夜看竹》诗云：“梦断闲窗酒半醺，月华薄薄雪纷纷。莫言官散无拘束，一夜披衣见此君。”诗人依然看到了质本洁来还洁去的竹子，雪里翠竹，青白分明。诗人终夜未眠，为竹而诗，因雪而醉，化而为竹，融入一片玉洁冰清的世界中。这是对诗人人生境界的最好注释。是诗人面对清冷的郡斋，难捱的时光，迁客内心酸楚的流露。同时，尾联还表现出诗人和杜甫的“志士仁人莫嗟怨，古来材大难为用”一样的愤慨。 （1）请赏析颈联中“拂”字和“侵”字的妙处。（4分） 答案：（1）两字运用了拟人手法，“拂”，即吹拂，竹声萧萧拂琴，写出了竹声的美妙含情，令人神往；“侵”写出了竹的影子映在棋盘上，似与人同乐。（2分）营造了一种物我为友、物我同趣的意境.(2分) 从题材类别入手读懂古诗 根据题材分类，中国古诗大致有山水田园诗、边塞军旅诗、怀古咏史诗、托物言志诗、送别怀人诗、羁旅思乡诗、即事抒怀诗等几种类型。 一、山水田园诗 (一)阅读点拨 首先，把握景物(意象)特征。 常见意象有溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等。 其次，领悟诗人溢于景物的情感。 表达常见的思想情感有： ①热爱自然，对宁静、平和、归隐生活的向往，闲适自得的心情； ②对现实的不满和怀才不遇的苦闷； ③抒写自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅； ④歌颂劳动生活及在劳动中与农民的深情厚谊等。 写景常见的描写手法：远近高低结合、视听结合、动静结合、声色结合、点面结合、白描、反衬等。 (二)阅读训练 1． 辋川闲居赠裴秀才迪 王　维 寒山转苍翠，秋水日潺湲。 倚杖柴门外，临风听暮蝉。 渡头余落日，墟里上孤烟。 复值接舆醉，狂歌五柳前。 (1)本诗写景有何特点？ (2)简析颔联、尾联的人物形象特点。 (3)全诗表达了作者怎样的思想感情？ 答案(1)描写景物有声、有色，体现了“诗中有画”的特点。所写景物带上了作者的主观色彩，写得情景交融。所选的寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物，构成了一幅和谐静谧的山水田园风景画。 (2)颔联刻画了诗人年事已高和安闲的神态，尾联生动地刻画了裴迪的狂士之态。 (3)表达了诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。 2． 鹧鸪天　代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。　　山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。 ②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的