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《三颗枸杞豆》课件.ppt[资料]
你们认识图片上的东西吗?
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认识生活中的枸杞豆
落叶灌木枸杞的果实
形状:圆形或椭圆形
颜色:红色
功用:滋补肝肾,益精明目。用于虚劳精亏,腰膝酸痛,眩晕耳鸣,内热消渴,血虚萎黄,目昏不明。主产地:宁夏
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三 颗 枸 杞 豆
程 海
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程海简介
1947年生于陕西省乾县大墙乡程家村。
1968年毕业于乾县师范。历任乾县大墙中学教师、县文化馆创作组组长,咸阳市艺术研究室副研究员。
1970年开始发表作品。
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获奖情况
短篇小说《三颗枸杞豆》获1983年《小说林》优秀作品奖。
《诗彩》获《延河》第一届文学奖。
《我的夏娃》获陕西省第一届双五文学奖。
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教学目标
1、了解课文的基本内容及层次结构。
2、领悟文章的语言,理解其深刻含义。
3、通过自主学习、合作探究解决问题。
4、通过课文的学习,明白要珍惜时光, 把握金色年华。
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初读课文
1、速读课文,识字解词,标明序号。
2、师生分角色朗读课文。
3、概括文章主要内容,梳理文章结构。
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读准这些词语
枸杞 一绺
鲜 为人知 腻 味
颓 唐 殷 红
叶鞘 桦 木
半晌 口头禅 一摞 癌 症
gǒuqǐ
liǔ
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那么你们能否告诉老师,我们文中的三颗枸杞豆是三颗怎样的枸杞豆?给下面的句子填上适当的词语?
( ) 三颗枸杞豆;
( ) 三颗枸杞豆;
( ) 三颗枸杞豆;
( ) 三颗枸杞豆;
( ) 三颗枸杞豆.
三叔送我的
富有教育意义的
有深刻涵义的
征服我的
催我奋进的
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文章主要内容
课文用回忆的笔法,写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育。
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文章结构
全文分三部分。
第一部分(1、2自然段):交代自己是一个植物学家,说明自己小时候是一个出名的“淘气鬼”,引出回忆。
第二部分(3至59自然段):写三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育。
第一层(3)写门前山谷里的小树林是“我”的乐园。
第二层(4-34)写初遇三叔——受到触动。
第三层(35-54)写再遇三叔——受到教育。
第四层(55-59)三叔赠豆——给我启示。
第三部分(60自然段):写自己勤奋、刻苦学习的动力。
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合作学习
1、跳读课文,选读我与三叔相遇的段落,画出我心里感受的词语,感悟三叔的形象。
2、研读课文,画下文中写到太阳的语句,体会句中所指的太阳的深刻含义。
3、说说文章的主旨。
敞稼凝桩汗萤穷琅蛰胰膘
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