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初中生命科學学科工作会议
初中生命科学学科工作会议
2011.3.7.
一、本学期工作安排
1、教学调研
调研学校
调研时间
调研性质
高行中学
3.2.
部门集中调研
江镇中学
3.8.
学科联合调研
杨思初级中学
3.23.
学科联合调研
吴迅中学
3.29.
部门集中调研
进才北校
5.12.
部门集中调研
一、本学期工作安排
2、“有效设计、有效课堂”主题系列活动:关注教学目标与教学的一致性
第四周学业水平考试质量分析
第六周专家讲座
第十周说课评比展示活动
第十四周网络主题研讨
第十六周主题教学研讨课
3、市“学科育人价值”主题网络研讨
二期课改互动平台
(地址:4/kgpt/)
第十二周左右,提供教学案例的片段
一、本学期工作安排
4、上海市中青年教师教学评选选拔准备工作
4月报名,5月选拔
5、上海市教学设计评比
6、其它工作
(1)教学研讨课申报工作
(2)师资信息填报(学科ftp)
单位内网:
家用外网:
用户名:shengwu
密 码:teacher2010
一、本学期工作安排
6、其它工作
(3)市教研室网络教研问卷(本周完成)
为了更好地推动学科网络教研工作,使学科教师在使用网络平台中的幸福感得到提升,现编制了学科网络教研问卷,请通知本学科教师于2011年3月10日前填写完成。
具体如下:?
???? 问卷地址:二期课改互动平台-初中-生命科学-主题研讨-关于网络互动平台-上海市中学生命科学学科教师网络教研情况调查问卷。?
???? 地址:4/kgpt/
???? 在左上角输入用户名,密码。若无,可输入您所在的区名(如“长宁”),密码为123456。
???? 点击“初中”,“生命科学”,找到“主题研讨”,“关于网络互动平台”即可找到文本,直接在文本上填写即可完成。
???? 本问卷仅供研究用,不署名。???????????????????????
友情提示:
1、四次分片活动出勤率:
A片:22/36 B片:8/16
C片:11/38 D片:16/46
2、两次网络教研的参与率:
市 34人次
区 不足40人次
二、初中学业考试生命科学
学科质量分析
1、浦东新区与上海市总体概况
统一阅卷学校:
南汇实验、黄路、六灶、泥城、航头
学校、老港、教院附中、江镇、蔡路、
五三、华林、历城、三林北校、杨思
初中、北蔡、建平香梅、高行、洋泾
东校、顾路、陆行南校
1、浦东新区与上海市总体概况
全市:
考试总人数:约9万
抽样人数:26769
平均分:73.70
优秀:20.06%
良好:48.84%
及格:24.02%
不及格:7.09%
最高分:100;
最低分:2
浦东:
考试总人数:22907
抽样人数:2039
平均分:78.4
优秀:19.5%
良好:50.9%
及格:20.3%
不及格:9.4%
最高分:100;
最低分:6
1、浦东新区与上海市总体概况
浦东
2、对试卷的整体评价
以课程标准和学科教学基本要求为基本命题依据
范围基本覆盖初中生命科学各主题的主要内容
体现学科特点,关注概念形成过程,关注基本观点,联系生活热点
淡化死记硬背,考查在实际情境中解决综合问题的能力
试题比较灵活,开放,能体现能力考查要求
注重学科内部不同内容之间的渗透和综合
总量偏多,灵活度高,部分题目难度梯度不够
3、从本次测试看教与学的得与失
取得的成效
(1)大部分教师已具备了在课堂上落实“科学探究”的意识,有效促进了学生对科学探究的概貌性认识,也发展了学生科学探究的意愿;
(2)教师的STS思想在教学中不断被强化,教学过程中与生活、与科技发展、与社会实践之间的联系日益紧密和主动;
(3)二期课改的深化使教师对教与学的角色定位日渐清晰,教法选择和学法指导能服务于新的教育理念,能给予学生一定的时间和空间,部分教师还能主动设计一些开放性任务。
3、从本次测试看教与学的得与失
存在的问题
(1)基础知识和基本技能掌握方面的欠缺。
3、从本次测试看教与学的得与失
存在的问题
(2)生物学专业术语运用方面的欠缺。
3、从本次测试看教与学的得与失
存在的问题
(3)实验技能掌握方面的欠缺。
3、从本次测试看教与学的得
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