湖南工业大2009年硕士研究生培养方案(汇总).doc

目 录 1. 伦理学专业硕士研究生培养方案（010105） １ 2. 马克思主义中国化研究专业硕士研究生培养方案（030503） ７ 3. 外国语言学及应用语言学专业硕士研究生培养方案（050211） １３ 4. 美术学专业硕士研究生培养方案（050403） ２２ 5. 设计艺术学专业硕士研究生培养方案（050404） ２８ 6. 机械制造及其自动化专业硕士研究生培养方案（080201） ３４ 7. 机械设计及理论专业硕士研究生培养方案（080203） ４１ 8. 材料学专业硕士研究生培养方案（080502） ４８ 9. 材料加工工程专业硕士研究生培养方案（080503） ５５ 10. 电机与电器专业硕士研究生培养方案（080801） ６２ 11. 电力电子与电力传动专业硕士研究生培养方案（080804） ６７ 12. 控制理论与控制工程专业硕士研究生培养方案（081101） ７２ 13. 计算机软件与理论专业硕士研究生培养方案（081202） ７８ 14. 计算机应用技术专业硕士研究生培养方案（081203） ８４ 15. 岩土工程专业硕士研究生培养方案（081401） ９０ 16. 供热、供燃气、通风及空调工程专业硕士研究生培养方案（081404） ９６ 17. 生物医学工程专业硕士研究生培养方案（083100） １０３ 18. 管理科学与工程专业硕士研究生培养方案（120100） １０９ 19. 企业管理专业硕士研究生培养方案（120202） １１７  伦理学专业硕士研究生培养方案 学科代码：010105 一、 学科概况（优势及特色） 我校伦理学学科于2005年获得硕士学位授予权。经过几年的建设，该学科已形成了三个稳定的科研方向：中国传统伦理思想史、应用伦理学、德育教育。其中，中国传统伦理思想史的研究方向最有特色和优势。该方向重点研究传统儒家中庸思想及其现代价值、我国古代经济伦理思想与当代经济伦理建构、先秦管理伦理及其当代意义等问题。到目前为止，该方向基本形成了以儒家伦理思想研究为主导，兼及经济伦理思想与管理伦理思想研究的科学格局。应用伦理学以伦理学理论为基础，面向社会实践、面向我国道德建设和精神文明建设的实际，主要研究当代中国在社会转型时期所面临的一系列前沿道德问题，主要包括：经济行为的道德价值分析及相关的制度建构；当前社会普遍存在的道德失范与社会道德重建问题；现代传媒的伦理责任及其价值建构问题；网络道德问题及相关现实对策研究；商品包装的伦理基础研究；决策伦理研究；法律伦理研究等。德育教育方向主要着眼于新时期道德修养、德育科学、高校思想政治教育等问题的研究，重点关注和谐社会背景下高校德育问题的理论研究与实践探索。 二、培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养，掌握伦理学专业及相关学科基本理论知识和发展趋势，能在党政机关从事理论宣传、精神文明建设和在教育机构从事伦理学和思想道德修养课程教学、科研工作的高层次专门人才。具体要求： 1．掌握马克思主义哲学理论，拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有强烈的事业心。 2．掌握伦理学领域内较坚实的理论基础和较系统的专业知识，具有从事科研和教学的能力；具有较宽的知识面和较强的适应性。 3．较熟练掌握一门外国语。 4．身心健康。 三、研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容简介 1 中国传统伦理思想 该方向以研究中国传统伦理思想的形成、发展和演变为基础，重点研究传统儒家中庸思想及其现代价值、中国古代经济伦理思想与当代经济伦理建构、中国古代家庭伦理道德、先秦管理伦理及其当代意义等问题。 2 应用伦理学 以伦理学理论为基础，主要研究当代中国在社会转型时期所面临的一系列前沿道德问题，包括应用伦理学概论、经济伦理学、传媒伦理学、法律伦理学、管理伦理学等。 3 德育教育理论与方法 主要着眼于道德修养、德育科学、高校思想政治教育等方面的研究。主要包括中西德育理论、高校德育、比较德育学等。 四、课程设置（见附表） 五、学制学分 1、实行弹性学制，学习年限2~4年。 2、课程学习原则上在一年半内完成。 3、学分要求： 毕业 总学分 课程总学分 实践 环节 学术 活动 公共课 专业基础课 专业课 选修课 ≧31 9 6 12 2~6 1 1 六、学位论文 1.论文选题：硕士研究生一般在第三学期内完成论文的选题工作；硕士学位论文的选题要密切结合本学科的发展前沿、国家经济建设以及社会发展需要，并力求与导师所承担的科研项目接轨；所选题目必须符合本学科的主要研究方向。 2.论文开题：硕士研究生一般在第三学期末第四学期初完成论文的开题工作，未修满学分的不能开题；开题报告字数应不少于3000字，其内容应当包括课题名称、课题来源、选