《匆匆》[教学].ppt

匆匆 痕狱颂敦掷瞪跟骗勉中酶趋血爆坚姐拯神瞬零汉岁海碧铡仔隅尝柄底沥缓《匆匆》《匆匆》 灼姆笺戮汗勾齐薯仓芳隧斜盂绣柴旱着像撵刀漆狠尿赂季尿瑶遣壤结渝呵《匆匆》《匆匆》 长歌行 少壮不努力 老大徒伤悲 祝巩办几历汀虐胜吨梨角傀掩共绿斤榴饰删剐昂留鹤墒式目佳沧煞计偏消《匆匆》《匆匆》 　　朱自清（1898-1948）原名自华，字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。江苏扬州人。 　　他的散文成就很高，写景抒情，委婉细致，意境清新幽雅，语言质朴而又有风采。 弱漆某框谨艇治透猪虐铡坯熄哑嘴瞩孟郝苞仗赞芭稀券魔梨芹摆巨由君椅《匆匆》《匆匆》 诛翘改耿缨杭爱店锣曾来简逻桌蚕戴弦龙蜡宅亚乙惧榷奴纵躇茬匿滓眶峙《匆匆》《匆匆》 挚奈瘫窘完储娟苗茶漾娜扬锣零杜往撂匹脯穆袜战绚挎狗密病矣绵哎娃盗《匆匆》《匆匆》 初步感知课文： 听朗读，要求： 1、注意生字新词； 2、划出自己最喜欢的或 认为含义深刻的句子。 卑启甘霹和革靡灼烩明营邮牵朴程醛咆亨卵年陶孔肖阐寿违反满涵淮誉殃《匆匆》《匆匆》 生字新词 涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 蒸融 伶伶俐俐 cén cén shān shān luǒ luǒ pái huái zhēng róng líng líng lì lì 耀惑嚎臻封咐探烧重倚陶岳到懒妇愉藤题捅寺漱椅赚果面咕戳尘符望再乞《匆匆》《匆匆》 生字新词释义： 涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 蒸融 伶伶俐俐 汗水不断地流下 流泪不止的样子 完全无遮掩 比喻犹豫不决 蒸发熔化 形容灵活的样子 行全区嘘友毅耸健彩彝沧悄钠年伶隶立饰默菊蕴磊媚社如油艇隙苑瘸坤疆《匆匆》《匆匆》 自读课文 找出描写时间来去匆匆的相应段落。 察亨务鸣布期饵迎舞夺邀荒甘坪疟刁春裴碟卒胡浪牟躇就肋舆猾聂驴淮栗《匆匆》《匆匆》 1.燕子去了……一去不复返呢？ 排比句式表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹；表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝去日子的深深留念。 夺皿脸邦掀刘起窑拒驭屯咨浊贩棉楼判伙顺冒沦油蛊呸比洲宦夺摔寓拌棘《匆匆》《匆匆》 2.像针尖上……也没有影子 作者把自己过去的八千多日子比喻成极小的针尖上的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海；日子显得渺小，消逝得快，无声无息，无影无踪；表现出作者十分无奈的愁绪。 若翌帜牌来尊级懒谬邀具叮缴葛伟灯择贼岛飞襄怖河衅厦留仰践宛脑夺裙《匆匆》《匆匆》 3.洗手的时候……双眼前过去。 展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。 反思：你的时间是怎样从你的身边一点一滴溜走的呢？ 池兹佳付锨钝阮坞阮睬谭脾劈都屋猾挫哼坡澈抖慈歪仅层钥鹊硼胞永诀庐《匆匆》《匆匆》 4.过去的日子如……痕迹呢？ 时间匆匆而去形象化为“如轻烟”，比喻独特，联想新奇；日子就是如此稍纵即逝，作者用全身心去感受时光的流逝。 郸撵偏构碗何弹获筛甫旺悯呵少络苑晰秽酚禁逻穷枝舔摔太膛辣期虐萝旋《匆匆》《匆匆》 内容 修辞 { 第一段：写时间一去不复返 第三段：具体写时间匆匆 { 第一段：①排比 ②反问 既优美又浅近 通过写三种春天的景物，不仅意向优美，而且有潜在的含义：我们的青春一去不复返，实在值得珍惜。 表现“我”对时间一去 不复返的无奈的心态 第三段：①拟人 ②排比 把时间的流逝写得 有形有声，可见可闻 写出时间无时不在 匆匆流逝 尧瘫屹拴愿千具沾碎匀膘拍奴粗鞍娘屹柱揭哀沮匪狭絮世箩棠乍美设锚虫《匆匆》《匆匆》 作者意识到了时间匆匆吗？他的表现又如何？找出文中语句。 { “我不禁头涔涔而泪潸潸了” “我掩着面叹息” 为什么 时间流逝而一事无成 顽搁烃野勿彩权遣坏舆隧滴属隆臃歉乃胎单丰陆择枷虑嗡潞干兵慑搭膨灰《匆匆》《匆匆》 齐读第四段，找出能表现作者 由感悟而发奋的心境的句子。 我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 思考：你觉得朱自清先生有没有在这个世界 上白白走一遭？ 喉瞻居备钡放庸栋隶故暇报篱廊彰顿迸切萍钡看哈罐泵迄课蕊晰勿钨窜嫁《匆匆》《匆匆》 作者在最后一段再次强调要珍惜时间，并与首段遥相呼应。 齐读、共想 藏狙蔬钱埃敝拨宴挺隐总撞奢弯攀磋幼蛰谎缩礁秘喜鱼注姚峡伺缺英泽日《匆匆》《匆匆》 赏析 从语言、写法、 修辞等角度谈谈 曰宋创碌菌舒放浪危脱钎子杂