創新能力建设自治区党委党校郗健.pptVIP

创新能力建设 自治区党委党校 郗 健 自主创新 技术创新 核心竞争力 企业核心竞争力，就是企业在经营过程中形成的不易被竞争对手效仿的能带来超额利润的独特的能力。 ------普拉哈德和哈默尔在《哈佛商业评论》1990年 以市场为导向，将一种新产品、新工艺、 新服务引入市场，并获得成功。 --------约瑟夫·熊彼特 1912年 原始创新 （科学发现和技术发明） 集成创新 （相关技术的有机融合） 消化吸收再创新 （引进消化再创造） 一、创新是发展的要求 二、把握创新思维实质 三、思路决定着出路 （态度决定着发展） （心智模式决定行动） 一、创新是发展的要求 （一）创新性国家的兴起（国外） 进入新世纪，科学技术迅猛发展 经济全球化不断加剧 各国竞争日趋激烈 各国发展的模式: 资源消耗型（中东地区一些国家） 对外依附型（拉美地区一些国家） 自主创新型（美、英、法、德、日、丹麦、芬兰、 瑞典、韩国、新加坡等20多个国家） 创新型国家的涵义： 是指那些依靠提高自主创新能力，形成强大的国际核心竞争力的国家。 创新型国家的特征（四个衡量标准）： 科技对经济发展的贡献70％以上 39％ 对外技术依存度30％以下 54％ 科技投入占GDP的2％以上 1.4％ 发明专利产出高 0.6％ 信息化 工业化 城镇化 市场化 国际化 污染大、能耗高、该附加值产业比重低 缺乏核心技术 对农村发展拉动小，城市布局不合理 公共产品市场化、腐败 自主创新低，国际收支不平衡 （二）“五化”深入发展的问题（国内） 产业链的附加值 产品的研发、设计 产品的生产、制造 产品的品牌、营销 “全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，…………..。” ——十七大报告 二、把握创新思维实质 一切创新的基础是思维创新 创新思维 （一）突破“思维定势” （二）符合“科学思维” 创新思维的两个翅膀 科学思维 （证明） 解放思想 （发现） （一）突破“思维定势” 就是要突破“过去思维对当前思维的影响”。如，权威思维、习惯思维、经验思维……..等。 解放思想 非逻辑思维 新发现 （1）权威思维定势 罗素 2＋2＝？ （2）习惯思维定势 贷款1美元，利息6美分 （3）经验思维定势 寓言故事 （二）符合“科学思维” 什么是科学思维？ 李约瑟难题 5 10 16 20 科技成就 时间 中国古代科技 　　　　　　　　　　　　古代科技　　　　　　　　近代科技　　现代科技　　　　　　　　　 世纪 古希腊科技 西方科学的基石 1、因果率 2、逻辑率 因果律（简单化、决定论） 逻辑率（归纳法、演绎法） 是判断是否科学的依据 月亮 火星 金星 木星 水星 土星 天王星 海王星 冥王星 F=M— 因果律（简单化、决定论） V F V R 2 归纳法 归纳法是从特殊到一般。 优点：能体现众多事物的根本规律，且能体现事物的共性。 缺点：容易犯不完全归纳的毛病，结论是不可靠的。 演绎法 演绎法是从一般到特殊。 优点：是由公理（假定）等出发一步步递推，逻辑严密，结论可靠。 缺点：前提是缩小了范围，使结论的作用得不到充分的展现。 内角和180度 商品二重性 光速极限 三个假定 平面几何学 资本论 狭义相对论 西方经济学 （影响人类的几个理论） 利益最大化原理 经济人假定 厂商理论（价格、产量） 成本受益分析法 损人利己 创 新 市场监管 （三）案例：美国金融危机的诱因 （分析市场经济条件下的创新与监管） 创新（利益驱动）