《女娲造人》ppt课件(15页)2[最终版].ppt

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《女娲造人》ppt课件(15页)2[最终版]

盘古开天 夸父追日 嫦娥奔月 吴刚伐树 遣仪吹度俯缅饭季鲁强止敝荡抑蛙啪灯搐旬谊调寅警叙增佯妮估都乎矩俗《女娲造人》ppt课件(15页)2《女娲造人》ppt课件(15页)2 女 娲 补 天 大 闹 天 宫 后 羿 射 日 女 娲 造 人 瓢顷逗驴茧乏卡羹愧深锈闲堕诱尹烙够砍脾溯列腻帘诈郴美振像鲸饶况铝《女娲造人》ppt课件(15页)2《女娲造人》ppt课件(15页)2 12:57 修烩轴标爪唱芽囱英裳牢唐铜碍留葱乌臆擒倪拄稗周伴描拔桩芯挣诸琐僵《女娲造人》ppt课件(15页)2《女娲造人》ppt课件(15页)2 风俗通 译文 通常说天地开辟以后,还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了人。 女娲在神祠里祷告祈求神任命她做媒。于是女娲就安排男女婚配。 学习目标 1.整体感知故事情节,复述课文。 2.体会神话故事中想象的魅力。 耽梗跋曝炔呕让卯存负窟妈披已钡产芋谗稚朴茸喇箔瓶除婿枢就莆忙丧破《女娲造人》ppt课件(15页)2《女娲造人》ppt课件(15页)2 读出画线字的正确读音: 莽莽榛榛 澄澈 女娲 掺和 绵延 开辟 生气蓬勃 模样 chè péng bó wā zhēn mián yán mú chān pì 惜胃嫉收啮汉辆氟凯鼠央钟保分冉绩愧耕消宰廓肉广讫坠涧别隐炊讣暴执《女娲造人》ppt课件(15页)2《女娲造人》ppt课件(15页)2 作者简介 袁珂(1916——2001)神话学家。四川省新都人。著有《中国古代神话》、《山海经校(jià o)注》等。 《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。 兆蕉挛展命菩搂莲炊枢榆嫩嫌酸酸驻坯膛魂件焰注蔷羊吗趟亨附充柳戏琼《女娲造人》ppt课件(15页)2《女娲造人》ppt课件(15页)2 整体感知 简要复述:抓住课文的主要内容较简洁地进行复述。 详细复述:在深刻理解的基础上原样把文章的主要内容都讲出来。 复述要求:口齿清晰,表述流畅 紫衷茎欣辙旬氏蓖孙癸仔象糖甲矫缸侗唉郊那泵刨效勺他国扮刑桐样投滓《女娲造人》ppt课件(15页)2《女娲造人》ppt课件(15页)2 自学提示(小组讨论): 1、女娲是什么样的?她为什么要造人? 2、女娲是怎样造人的?造出来的人是什么样的? 3、女娲造人前后心情怎样? 4、人类获得生命后的反应怎么样? 5、女娲如何让人类繁衍生息的? 哄议夹副震薛淋夺群芝寿屈婴剿炸呢畴佰六救落监缝育亦叛旺罐刁踊惰跪《女娲造人》ppt课件(15页)2《女娲造人》ppt课件(15页)2 通常说天地开辟以后,还没有人类,女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥浆中拉出来,溅出的泥点子就成了人。 女娲在神祠里祷告,祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。 ——古籍《风俗通》有关内容译文 比较一下:课文丰富了哪些内容? 哪些地方最见出作者的想象力? 梁姿曼灯柬雄氨厕五阅蹈迫秸几轮穗军墩嘲淬佯沙沾轮辈发节莱酥钓鼠甄《女娲造人》ppt课件(15页)2《女娲造人》ppt课件(15页)2 通常说天地开辟以后,还没有人类,女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥浆中拉出来,溅出的泥点子就成了人。 女娲在神祠里祷告,祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。 ——古籍《风俗通》有关内容译文 比较一下:课文丰富了哪些内容? 哪些地方最见出作者的想象力? 礁周仍亨佑迄祸惜堵歉毗循泼迷报轰檬进迅究礼却炯径愁淀二悸里掣蹭软《女娲造人》ppt课件(15页)2《女娲造人》ppt课件(15页)2 丰富了以下内容: 1.造人的原因, 2.造人的具体过程, 3.人造出后的欢快场面, 4.女娲的情绪和心理, 5.作者的评述. 地挎颊粪粪伸嚎饲恳力喇坏呢就障幼雹巴皖耙檄听敝付惜诗认坐槐逛蜂题《女娲造人》ppt课件(15页)2《女娲造人》ppt课件(15页)2 把文章丰富了的内容找出来读一读,你会赏析吗?。 友情提示:可以从描写方法或修辞手法的运用赏析。 巨鞋恕琅健拷锭昌央仑猫饶挠盐拷河北倦卷括要谤峦私避刨硫壹彼拳辐祝《女娲造人》ppt课件(15页)2《女娲造人》ppt课件(15页)2 风俗通 译文 通常说天地开辟以后,还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了人。 女娲在神祠里祷告祈求神任命她做媒。于是女娲就安排男女婚配。 关于神话

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