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北京爱说吧科技有限公司 2011年9月13日 我们做“口语伙伴”的一些想法 “口语伙伴”要解决的问题 传统的英语教学方式不能保证所有学生有机会开口练习。没有环境导致很多人考试成绩很好但却是哑巴式英语。 全国教育资源不平衡，使得总成绩优秀的学生在英语学习方面落后。 高额的补习班、强化班不能解决学生天天学习的问题。 学习英语是艰苦的，如果能够提高趣味性娱乐性相信会有很多人愿意主动学习。 口语伙伴在图书馆数据库资源中的角色 专业类电子期刊、论文库等是很多高校师生必须的电子资源，直接影响到教学和学业成绩，作用是直接且快速的。 新闻娱乐性电子期刊或报纸有师生们耳熟能详的内容因此也是有使用基础的。 口语伙伴有别于这些数据库，受考试的影响很弱，短期作用不明显，但是长期使用确实能够提高口语水平，属于学习型资源。 我们认为，诸如”口语伙伴“这种形式的数据库资源是高校图书馆电子资源中的一个新成员，对于丰富图书馆的功能起到积极作用。 构建全方位的服务体系 学校购买数据库资源，如何能够让师生满意呢。关键在于服务----全方位的服务体系。 技术服务 资源服务 活动响应服务 技术服务 只有是自有的技术，才能够搭建有效的技术服务体系。 口语伙伴紧跟市场技术发展，不断完善、推陈出新。 1、口语伙伴将推出针对苹果系列产品的学习课程，在ipad、iphone上提供课程下载学习，紧跟当前