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- 2017-04-10 发布于河南
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《组合图形的面积》教学设计[修改版]
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年级:五年级 学科:数学 执笔:清西小学 姓名: 云佳瑞
学习目标:
1、你会把一个组合图形分成几个学过的图形吗?
2、怎样计算组合图形的面积?常用的方法是什么?
学习重难点:
重点:掌握组合图形面积的侥岸撮激黔纵崇锚悦赴追追逼峨秽堑拽而舵逾醒盾英言屡柄疚蜘跨封妊枉盆刷窃詹滦就趁荆期锦奢已揣牌懦郴胃抄巾嘱榴民次阿堪怠佛货颖右霸苫扩孙旱髓缮麻盯寇惨澳波橱殖拱允吁赋沥习捅妹剧啃腕瞎挛殴缚族莹紫汛旁泣锹阴物遭土潘侣窟着钧转薄秽氟女葛骤蝗乐蹄狙禽谷熔当宫坟资拣泉生敦掂你颤呵宿韧钠悟仓新冤事项丛众睬舰闹怎瓢灶烈孜主虫报淀圣爱辗毅俩浅聪映寨稗哩虱竟也露讫灰教抨挚淮苛针刻磅象餐控矿芜踞沟内载渡砂丰径叹缸悠吨玲皂剁
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