阅读指导课《小马过河》课件讲述.ppt

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阅读指导课《小马过河》课件讲述

首先听老师讲一讲关于“小马的故事” 思考问题: 小马过河的时候遇到了什么困难? 牛伯伯和小松鼠分别是怎么说的? 小马最后过河了吗?它是怎样过的? 读了这个故事,你懂了一个什么道理? 高大 矮小 图小马过河 既不像 … … 也不像… … (浅) (深) 思考问题: 读了这个故事,你懂了一个什么道理? ɡuāng tīng bié rén shuō, zì jǐ bú dòng 光 听 别 人 说 , 自 己 不 动 nǎo jīn, bú qù shì shì ,shì bù xíng de。 脑 筋, 不 去 试 试 , 是 不 行 的。 请你试试 思考问题: 鸡妈妈造的新房子好吗? 鸡妈妈听了鹅大哥的话为什么不高兴?鹅大哥说了什么话? 夏天到了,鸡妈妈的新房子又闷又热,她后悔没听鹅大哥的话,后来她是怎么做的? 思考问题: 狐狸对鸡妈妈说了些什么? 狐狸吃掉小鸡后,鸡妈妈又是怎样做的? 读了这个故事后,你知道了些什么? 你已经长大 了,能帮妈妈做点事吗? 怎么不能?我很愿意帮您做事。 那好哇,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。 小马驮起麦子,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路。河水哗哗地流着。 我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好哇! 牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗? 水很浅,刚没小腿,能蹚过去。 小马,别过河,别过河,河水会淹死你的! 深得很呢!昨天我的一个小伙伴就是掉进这条河里淹死的! 水很深吗? 妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试,就会明白了。” . . . . . . 原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 想 象 :小马过了河,在回家的路上,又遇到了松鼠、老牛,小马和它们会说些什么呢?回到家里,见到妈妈,它又会说些什么呢?

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