告別陋习重塑自我.pptVIP

告别陋习重塑自我 成武二中王文杰 我们为什么要开这次主题班会？ 开学两周来，发现部分同学把初中的一些不良习惯带到了高中，这极不符合高中学生的特点，为了让大家有一个清晰的界限，让大家更快地适应高中生活，特召开这次“告别陋习，重塑自我”的主题班会。 什么是陋习？ 对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康；妨碍他人；影响自己和他人成长；不雅，有碍观瞻等等一些行为习惯。 讨论一下我们身边的陋习 发现身边的陋习有哪些？ 自己的陋习有哪些？ 自己隐藏的陋习有哪些？ 把这些陋习分分类，生活上的，学习上的，其他的。 总结我们的陋习 就校内生活而言： 课堂上—— 东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡； 不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑； 做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条； 吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍； 不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下 陋习展示 陋习展示 我们的陋习 课间—— 追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌恶的泡泡糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，东张西望，水流得一地都是；用粉笔头掷人；靠在班级门口，东张西望，无所事事……… 我们的陋习 就生活而言 走读生不按时回家， 上学、放学路上追逐打闹；不遵守交通法规；不文明语言出口成“脏”； 抽烟、酗酒,打架斗殴；不遵守法