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如何选题和撰写论文 东方中学 李烈明 教育科研以其综合的知识体系和科学的研究方法，帮助人们观察分析复杂多变的教育现象和教育问题，进而用教育理论去研究教育现象和教育问题，以解决新问题、新情况的一种科学实践活动。如果说，教学理念是课堂教学的灵魂，那么教育科研则是课堂教学的生命。 观点1：中小学教育科研是用教育理论去研究解决教学问题的一种科学实践活动。简要地说，是对教学问题的研究。 观点2：教学能力好比是教师的躯体，教研、科研能力就是教师的两翼。教育教学和教科研是相辅相成，相得益彰的。只会教学而不会搞教研、科研的教师，只能是一名“教书匠”，不会成为学者型、专家型教师，更成不了名师。 心态一：将教学研究神秘化，敬而远之 心态二：将教学研究功利化，教研脱离 心态三：将教学研究任务化，急于求成 一、教育科研论文中存在的主要问题 问题一：选题存在的问题 1、定位不准； 2、切口过大； 3、重于理论研究； 4、题意表述不明； 5、论文缺乏时效性。 问题二:标题存在问题 1、论文题目大而空，中心不突出 《坚持面向全体，注重个性发展，向课堂教学要质量》 2、用一般感想体会作论文题目 《 课堂教学管理的几点体会》 3、研究的视角选择欠妥 《中国学生“长高”工程研究》（注：体育教师个人难以完成该课题） 4、用词