《挑山工》教学课件(简要参考).pptVIP

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《挑山工》教学课件(简要参考)

挑 山 工 生字学习 凿 歇 拘 谜 záo xiē jū mí 开凿 歇息 拘留 谜语 耽 蕴 哲 扁 dān yùn zhé biǎn 耽误 蕴育 哲学 扁担 生字学习 货 胳 膊 阶 huò gē bó jiē 货车 胳膊 胳膊 阶级 膝 程 倍 诵 xī chéng bèi sòng 膝盖 程序 加倍 诵读 生字学习 喧 悄 驾 杖 xuān qiǎo jià zhàng 喧哗 悄然 驾车 拐杖 拴 捆 shuān kǔn 拴住 捆绑 从泰山回来,我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工被肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。 这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。 他们走的路线是折尺形的,从台阶左侧起步,斜行向上,登上七八级,到了台阶右侧,就转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来。 左侧 斜行 游人走的是直线,可挑山工为什么要走折尺形路线呢? 填空练习,在括号内填上合适的词语 1、( )使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上,( )有些力气,挑山工走的路程是折尺形的。 2、( )挑山工走的折尺形路线会使路程加长,( )他登山走的路程大约比游人多一倍! 为了 为了 所以 因为 快速默读3-5自然段,用( )括出我和挑山工在哪几个地方相遇,并且用——划出表现我们和挑山工速度变化的句子,说说你发现了什么规律? :遇到一个挑山工,矮个子,脸儿黑生生的,眉毛很浓,大约40来岁,敞开的白土布褂子露出鲜红的背心……我们很快就超过了他。 :我们发现那个挑山工就坐在对面的草地上抽烟。随后,我们跟他差不多同时起程,很快就把他甩在后边,直到看不见他了。 山下 回马岭 :我们看见有个人在那株姿态奇特的古松下整理挑子,那正是他。他把褂子脱掉了,光穿着红背心,现出健美的黑黝黝的肌肉。 :我们又碰见了他,他已经在那里交货了。 五松亭 极 顶 这几次相遇有什么共同的特点呢? 都是在开始时,我们很快就超过了他,但是后来发现他走到了前面,率先到达了我们相遇的地方。 “我们哪里有近道,还不和你们走的一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。要那样,两天也到不了山顶。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。您看,是不是这个理儿?” 请同学们联系全文,想想“我们”和 “你们”有什么不一样? 我心悦诚服地点着头,感到这位山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。 作业 小练笔:写出自己遇见的一件小事,并说明其中包含的道理。

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