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《第七章三角形》讲座 2011年4月25日 第六中学 闫丽萍 初级中学七年级数学上第七章 从以下几方面说明 ： 知识目标： 知识目标： 知识目标： 知识目标： 知识目标： 知识目标： 一、本章知识结构图： 二、学情分析： 三、教材分析： 本课教给学生的学习方法是“接受任务－思考讨论－合作操练”。学习应该以学生为本，要求学生由知识的灌输对象转变为信息加工的主体，因此在本课教学过程中，我将充分调动学生学习的积极性， 建立学生的自信心，让学生们带着任务通过课堂讨论、相互合作、实际操作等方式，自我探索，自主学习，使学生在完成任务的过程中不知不觉实现知识的传递、迁移和融合。 六、学法与教法建议：  知识目标： 知识目标： 知识目标： 七、教学思维： 值得注意： 知识目标： 知识目标： 七、评价与总结： 最后请同学们填写成长基石。发表学习感受,教师总结，提高鼓励和希望。 感谢倾听！