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25、《快乐的节日》汇编
25.
每年6月1日为国际儿童节。1949年国际民主妇女联合会,在莫斯科举行会议,通过了保障全世界儿童权利,反对虐杀儿童和毒害儿童的决议,通过6月1日为国际儿童节的决定。
1949年中国正式规定每年6月1日为国际儿童节。
kuài lè
chuī zhe
dù ɡuò
xī wànɡ
zhù hè
zǔ ɡuó
zì yóu
yǔ má o
fēnɡ mǎn
yónɡ ɡǎn
lí xiǎnɡ
jìnɡ ài
jìng敬
dù度
gǎn敢
lǐ理
fēng丰
yǒng勇
yóu由
yǔ羽
guó国
zǔ祖
hè贺
xī希
chuī吹
zhù祝
chuī
吹
吹气
吹牛
吹风
吹
返回
听
zhù hè
祝 贺
返回
贺
祝贺 祝福
祝愿 庆祝
员
希
xī
希望
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祖 国
z? guó
祖母
国家
中国
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国
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由
yóu
自由
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由
(自由)
田
(水田)
羽
y?
羽毛
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丰
fēng
丰满
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勇 敢
yǒng gǎn
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lǐ
理想
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祖
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羽
丰
勇
敢
度
理
吹风
吹气
吹牛
拼音
吹
老人
老师
老牛
拼音
老
师父
师生
老师
拼音
师
土地
地里
大地
拼音
地
飞快
快走
快点
拼音
快
快乐
乐园
乐土
拼音
乐
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(2)、一边读,一边数一数课文有几节。
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快乐的节日
小鸟在前面带路,
风儿吹着我们。
我们像春天一样,
来到花园里,
来到草地上。
鲜艳的红领巾,
美丽的衣裳,
像朵朵花儿开放。
chuī
第一小节
(第一个比喻句)
(第二个比喻句)
(2)请同学们闭上眼睛想象:你们戴着红领巾,穿着美丽的衣裳,来到这美丽的花园,你的心情怎样?
(3)他们看到什么?听到什么?(4)“鲜艳的红领巾”指谁?
小鸟在前面带路,
风儿吹着我们。
我们像春天一样,
来到花园里,
来到草地上。
鲜艳的红领巾,
美丽的衣裳,
像朵朵花儿开放。
同学们请用高兴的语气再读第一小节
春天是一个百花盛开,万物生长的美好季节,她象征着生机勃勃,欣欣向荣.
2.学习第二小节
(1)谁愿意用喜欢的语气读第二小节?
花儿向我们点头,
小溪欢快地流淌。
它们向我们祝贺,
为我们歌唱。
它们好像在说,
这个世界上,
有我们就更加美丽,
有我们就充满希望。
(2)他们看到什么?听到什么?
(拟人句)
花儿
小溪
小溪
(3)花儿真的会点头吗?小溪真的会歌唱吗?为什么?
不会,风吹花儿摆动,就像点头一样,小溪流水的声音像唱歌一样。
花儿向我们点头,
小溪欢快地流淌。
它们向我们祝贺,
为我们歌唱。
它们好像在说,
这个世界上,
有我们就更加美丽,
有我们就充满希望。
第二小节
“更加”,“充满希望”要重读
(4)想一想:为什么说“有我们就更加美丽”?“有我们就充满希望”?
教师小结:春天是一个百花盛开,万物生长的美好季节,她象征着生机勃勃,欣欣向荣,而少年儿童也是朝气蓬勃,天天向上。祖国把重担托付我们,所以有我们就充满希望。
学习第三小节:
(1)播放伊拉克儿童的悲惨图片。
伊拉克儿童失去亲人
在美军飞机轰炸中万分惊恐
看到他们的悲惨遭遇,想想我们的生活,你们觉得幸福吗?是谁给我们这幸福的生活?你想对祖国妈妈说些什么?
出示句子: (读出感谢的语气) 感谢亲爱的祖国,
让我们自由地成长。
你准备怎样报答祖国妈妈?
我们像小鸟一样,
等身上的羽毛长得丰满, 就勇敢地向着天空飞翔,
飞向我们的理想。
感谢亲爱的祖国,
让我们自由地成长。
我们像小鸟一样,
等身上的羽毛长得丰满,
就勇敢地向着天空飞翔,
飞向我们的理想。
齐读第三小节
学习第四小节
小朋友们,今天和刘老师在一起过的这个节日快乐吗?想唱?想跳?边读边加上动作。
唱啊,跳哇,
敬爱的老师,
亲爱的伙伴,
让我们一起度过这快乐的时光。
第四小节
同学们,今天你们过得快乐吗?
你们有想过谁送给我们这快乐
的节日?
教师总结
是我们的祖国妈妈给了我们幸福的生活。没有祖国妈妈的培养.爱护,就没有今天的幸福生活。那我们怎样报答祖国妈妈呢?(好好学习,长大报效祖国。)
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