浙江大学美术学专业培养方案.docVIP

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浙江大学美术学专业培养方案

浙江大学美术学专业培养方案 培养目标 本专业培养具有全面的美术专业基础理论和较强的中国书画创作能力;具有较为宽泛的交叉知识结构和创新能力;能在美术教学、美术研究、文化艺术管理、出版及中国书画创作等领域从事教学、科研、创作及管理工作的高级专门人才。 培养要求 本专业分为中国画、中国书法两个模块,一、二年级通类培养,旨在使学生能同时拥中国画、有中国书法方面的知识和技能,三、四、五年级分模块培养。 毕业生应获得以下几个方面的能力: 1. 能较为全面理解和掌握美术学的专业基础理论,了解并阐述美术发展的规律,关注美术理论研究的前沿。 2. 具有较强的中国画或中国书法的鉴赏能力、理论表达能力、书画教学能力以及较强的创作能力。 3. 能较好地把握临摹与创作、实践与理论、传统与创新的关系。把握中国书画与其它相关学科之间的关系。 主要课程 诗词题跋 古文献学 中国画模块:中国绘画史 中国画论 当代中国画评论 中国画形式美学 中国画基础技法 白描临摹 工笔临摹 中国画技法与风格 中国画构图与图式 中国画写生与习作 人、山、花分科研习 书法模块: 中国书法史 古代书论 古文字学 当代书法评论 书法美学 书法批评史 楷书 篆书 隶书 行书 草书 篆刻 教学特色课程 双语教学课程:日本及海外绘画 日本及海外书法 研究型课程: 中国画学概论 书法学概论 自学型课程:中国画分科研究 讨论型课程: 比较绘画学 比较书法学 计划学制 五年 最低毕业学分 185+5+4 授予学位 艺术学学士 课程设置与学分分布 1、通识课程 48+5学分 (1) 思政类 5门 11.5+2学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 2.5 秋冬 021E0020 中国近现代史纲要 2.5 春夏 021E0030 毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论 4 秋冬、春夏 021E0040 马克思主义基本原理概论 2.5 秋冬、春夏 形势与政策 +2 (2)军体类 5.5+3学分 第1、2学年的体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为必修,每门课程1学分;高年??的体育课程为选修。学生每年的体育达标原则上低年级随课程进行,成绩不另记录;高年级独立进行测试,达标者,按+0.5学分记,合计+1学分。 031E0010 军事理论 1.5 031E0021 军训 +2 第1学年短学期 (3)外语类 9学分 实行以大学英语Ⅲ(或日语Ⅲ)考试为标准的管理模式,学生必须通过学校大学英语Ⅲ(或日语Ⅲ)考试,并取得外语类课程9学分。同时,选修课程号含“F”的课程,以提高外语水平和应用能力。 (4)计算机类 5学分 1) 在以下课程中选修一门 3学分 211G0010 C++程序设计基础与实验 3 春夏、秋冬 211G0020 C程序设计基础与实验 3 春夏、秋冬 211G0030 Java程序设计基础与实验 3 春夏、秋冬 211G0040 VB程序设计基础与实验 3 春夏、秋冬 2) 在以下课程中选修一门 2学分 211G0060 大学计算机基础 2 秋冬 211G0090 计算机技术创新与社会文明 2 秋冬 以及其他课程号带“G”的课程(不含程序设计基础与实验课程) (5)导论类 2学分 学生可在各专业开设的学科导论课程,以及新生研讨课程中任意选择修读,并取得学分。 (6)其它通识课程 15学分 历史与文化类(3学分),建议选中外美术史等 文学与艺术类 (3学分),建议选艺术概论等 经济与社会类 (3学分),根据专业特点选相关课程。 沟通与领导类 (1.5学分),根据专业特点选相关课程。 科学与研究类 (3学分),根据专业特点选相关课程。 技术与设计类 (1.5学分),建议选摄影或设计类课程。 2、大类课程 21.5学分 (1) 人文社科类 选修 10学分 学生可在课程号带“A”的课程中选择修读,本专业建议选古代汉语、文学概论、外国哲学、中国哲学、中国古代史、中国近现代史以及社会学类等课程。 (2)自然科学类与工程技术类 选修 4学分 学生可在课程号带“B”和“C”的课程中选择修读。 (3)艺术设计类 必修

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