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2017春八年级物理下册 第8章 运动和力 第2节 二力平衡课件 (新版)新人教版
第2节 二力平衡
物体不
受力时
静止状态
或
匀速直线运动状态
运动状态不变
物体
受力时
变速运动
它们分别受到哪些力的作用?
桌面上的花瓶、天花板上的吊灯
物体虽然受力,但是这几个力的作用效果相互抵消,相当于不受力。我们就说这几个力平衡。
这时物体处于
平衡状态。
静止状态
匀速直线运动状态
1.平衡状态
静止状态
{
匀速直线运动状态
2.平衡力:
处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力。
蛋糕受到重力和支持力的作用,因为蛋糕静止不动,所以作用于蛋糕的重力和支持力是一对平衡力。
下列情况是否是平衡状态:
小孩荡秋千
雨点匀速竖直下落
课桌上静止的笔盒
正在行走的秒针
水平匀速飞行的飞机
√
√
√
×
×
物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。
二力平衡及其条件
静止放在讲台上的粉笔盒
探究二力平衡的条件
(1)提出问题:
一个物体受到两个力作用处于平衡状态时,它受到的两个力应该满足什么条件?
(2)猜想与假设:
(可以从力的大小、方向、作用点这三个要素来考虑)
(3)制订实验计划、设计实验:
实验器材:
小车、带有定滑轮的长木板、
细绳、钩码、托盘
实验步骤:
1.使两托盘里的砝码质量不相等。
2.使两托盘里的砝码质量相等。
3.保持两托盘里的砝码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放。
观察:纸板的运动情况(运动、静止)、受力情况(水平方向上所受力的大小、方向、作用点)
在上述实验中:
物体在水平方向所受二力的情况
运动状态是否改变
大小
方向
是否在一条直线上
不相等
相反
在同一条直线上
改变
相等
相反
在同一条直线上
不改变
不相等
相反
不在同一条直线上
改变
……
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且作用在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。
简记:同体、等大、
反向、共线。
求重力大小
二力平衡条件
一辆小车受到50 N的拉力和30 N的阻力,车怎样运动?
v
F1=50 N
F2=30 N
已知物体受力
二力平衡条件
物体运动状态
阻力等于牵引力,小车做匀速直线运动。
根据受力情况判断物体的运动状态
1.放在水平桌面上的木块处于
静止状态,下列各对力中是平
衡力的是( )
A.木块的重力和木块对桌面的压力
B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力
C.木块的重力和桌面对木块的支持力
D.木块的重力和木块对地球的吸引力
C
3.跳伞运动员及携带物品总重力为800N,从高空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越大,则此时他所受空气阻力 (填“>”“<”或“=”,下同)800N;后来匀速下落,匀速下落时所受的空气阻力 800N。
=
2.当用绳拿着物体在空中静止时拉力为F1。若提绳子使物体以1米/秒的速度匀速上升,绳对物体拉力为F2;若提住绳子使该物体以2米/秒的速度匀速下降绳子的拉力为F3,则F1、F2、F3的大小关系是____________.
F1 =F2= F3
一、物体的平衡状态:
静止和匀速运动
二、二力平衡
1.定义
2.二力平衡的条件:
等大、反向、同物、共线
三、力和运动的关系
物体的受力情况决定运动情况;
物体的运动情况反映受力情况。
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