- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017版高考政治二轮复习 高分突破 第一篇 精练概讲专题 文化生活 第17讲 文化现状与文化强国建设课件(必修3)
第17讲 文化现状与文化强国建设
[考纲解读]
考点
知识条目
考试要求
目标解读
色彩斑斓的文化生活
当代文化生活多样性的原因
a
识记当代文化生活多样性的原因
文化市场和大众传媒对文化生活的影响
b
理解文化市场和大众传媒对文化生活的影响
在文化生活中选择
落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因
b
理解落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因
加强中国特色社会主义文化建设的重要性
c
运用学科术语准确表述加强中国特色社会主义文化建设的重要性
走中国特色社会主义文化发展道路
中国特色社会主义文化的含义
a
识记中国特色社会主义文化的含义
建设文化强国的必由之路
b
理解建设文化强国的必由之路
我们的文化自觉和文化自信
b
把握我们的文化自觉和文化自信
考向1 当代文化多样性的原因(a)
1.畅销小说、商业电影、电视剧、各种形式的广告、通俗歌曲、休闲性报刊、卡通音像制品、商业性体育比赛以及时装模特表演……我们经常置身于这样的文化市场。文化生活出现如此色彩斑斓的原因是( )
A.经典文化已经没有市场了
B.流行的就是合理的
C.现代文化产业和大众传媒的发展
D.现代人生活的多姿多彩
解析 该题要求找出文化生活多姿多彩的原因。A、B两项本身错误。D项并没有回答题干所指的原因。题干材料所述的各种表现只是现代人生活的多姿多彩的一种表现。文化市场的变化,一方面是文化产业本身的发展,另一方面是因为大众传媒的影响。
答案 C
考向2 文化市场和大众传媒对文化生活的影响及对策(b)
2.(2016·青岛模拟)十几年来,中国影视产业通过市场化改革和市场竞争机制,释放了文化创造力,越来越多的优秀影视产品走向世界,捧回了一个个国际电影节大奖。这说明文化市场化( )
①可以增强我国的文化软实力 ②实现了追求经济效益的根本目的 ③丰富了人民群众的精神文化生活 ④是促进我国文化繁荣的必由之路
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
解析 文化应追求经济效益与社会效益相统一,②错误。走中国特色社会主义文化发展道路是促进我国文化繁荣的必由之路,④错误。①③正确切题,故选C。
答案 C
3.调查显示,我国未成年人中,91.4%使用过互联网,72.5%上网时遭遇过不良信息,64.9%会模仿网络语言和行为。因此,文化建设应当( )
①加强文化市场管理,净化网络社会文化环境 ②深入开展道德教育,提高未成年人道德修养 ③大力发展文化产业,全方位提升文化竞争力 ④积极推广信息技术,促进传媒的商业化发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析 材料体现了互联网对未成年人的消极影响,所以需要国家相关部门加强对文化市场的管理,净化网络社会文化环境,加强对未成年人的教育,提高未成年人的素质。所以①②正确。③④与材料主旨不符。故选A。
答案 A
考向3 落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因(b)
4.下列文化现象属于腐朽文化的是( )
①易经预测 ②有殖民色彩的“洋店名” ③宣传暴力色情的文化 ④婚事大操大办 ⑤讲排场、挥霍性消费 ⑥“法轮功”邪教
A.①②③④⑤ B.②③⑥
C.③④⑤⑥ D.①②③
解析 本题考查对腐朽文化的辨别能力。必须把它与落后文化区别开来,不能等同。①④⑤属于落后文化,应舍去。
答案 B
学习小贴士
传统习俗≠落后文化 通俗文化≠庸俗文化
(1)传统习俗并不等于落后文化。落后文化通常以传统习俗的形式表现出来,而通过传统习俗表现出来的并非都是落后文化。
(2)通俗文化不能等同于庸俗文化。通俗文化是指为人民大众所乐于接受的、通俗易懂的文化,它是相对于高雅文化而言的;庸俗文化是指各种品位低下、内容不健康的文化。它是相对于高尚文化而言的。
考向4 加强中国特色社会主义文化建设的重要性(c)
5.为迎接建国66周年,某市开展了以“迎国庆,话发展”为主题的系列教育活动。该市教育工委等部门将15 000套含有《记忆·我爱你中国》、《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。该活动的主要目的是( )
A.奏响主旋律,提高学生的思想道德水准
B.实施素质教育,提高学生的文艺素养
C.培养爱国情感,促进民族文化繁荣
D.发展教育事业,提升教育现代化水平
解析 “红色光碟”的使用,弘扬了社会主义文化,从而使学生通过接受教育提高自己的思想道德水准,因此A项入选。本题的限定性要求是“活动的主要目的”,B、C、D三项都不是主要目的,应排除。
答案 A
学习小贴士
弘扬主旋律与提倡多样化的关系
文化主旋律和多样化之间是统一性和多样性的关系。没有丰富多彩的内容和形式,唱响文化主旋律就是一句空话;没有文化的主旋律,文化的多样性就是盲目的,就会迷失前进的方向。
6.某地首创一种实名制、免费发放的文化惠民卡,市民持卡可
您可能关注的文档
- 2017春八年级数学下册 17.4.2 反比例函数的图象和性质 第2课时 反比例函数的性质的应用习题课件 (新版)华东师大版.ppt
- 2017春八年级数学下册 易错课堂(二)一次函数习题课件 (新版)华东师大版.ppt
- 2017春八年级数学下册 第18章 勾股定理课件 (新版)沪科版.ppt
- 2017春八年级数学下册 综合滚动练习 分式的相关概念及运算课件 (新版)华东师大版.ppt
- 2017春八年级数学下册 第5章 数据的频数分布课件 (新版)湘教版.ppt
- 2017春八年级数学下册 综合滚动练习 特殊平行四边形的性质与判定课件 (新版)华东师大版.ppt
- 2017春八年级数学下册 易错课堂(六)数据的整理与初步处理习题课件 (新版)华东师大版.ppt
- 2017春八年级数学下册 综合滚动练习 平行四边形的性质与判定课件 (新版)华东师大版.ppt
- 2017春八年级物理下册 第10章 浮力 第2节 阿基米德原理习题课件 (新版)新人教版.ppt
- 2017春八年级物理下册 第11章 功和机械能 第1节 功课件 (新版)新人教版.ppt
- 2017版高考政治二轮复习 高分突破 第一篇 精练概讲专题 生活中的法律常识 第29讲 民事权利和义务(选修5).doc
- 2017版高考政治二轮复习 高分突破 第一篇 精练概讲专题 生活中的法律常识 第32讲 法律救济(选修5).doc
- 2017版高考政治二轮复习 高分突破 第一篇 精练概讲专题 文化生活 阶段小结(八)文化作用与文化发展课件(必修3).ppt
- 2017版高考政治二轮复习 高分突破 第一篇 精练概讲专题 经济生活 第4讲 收入与分配(必修1).doc
- 2017版高考政治二轮复习 高分突破 第一篇 精练概讲专题 经济生活 阶段检测(三)收入与分配(必修1).doc
- 2017版高考政治二轮复习 高分突破 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 第22讲 唯物辩证法的总特征课件(必修4).ppt
- 2017版高考政治二轮复习 高分突破 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 第20讲 辩证唯物论课件(必修4).ppt
- 2017版高考政治二轮复习 高分突破 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十一)思想方法与创新意识课件(必修4).ppt
- 2017版高考政治二轮复习 高分突破 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十)探索世界与追求真理课件(必修4).ppt
- 2017版高考政治二轮复习 高分突破 第一篇 精练概讲专题 生活中的法律常识 第30讲 信守合同与违约课件(选修5).ppt
最近下载
- 《GB_T 11022-2020高压交流开关设备和控制设备标准的共用技术要求》专题研究报告.pptx VIP
- (高清版)DG∕TJ 08-110-2021 餐饮单位清洁设计技术标准.pdf VIP
- 《术后认知功能障碍》课件.ppt VIP
- 二、构建上线-YS.2.0.6-静态数据编码方案.docx VIP
- 关于持续深化事业单位改革的调研与思考.docx VIP
- 国民经济行业分类代码表2025年版 .pdf VIP
- 二、构建上线-YS.2.0.3-系统上线报告.doc VIP
- 高级病理生理学.pptx VIP
- 新苏教版小学数学二年级下册全册试卷集(附答案).pdf VIP
- 宗教活动场所财务管理.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)