二上语文第六单元教案例析.docVIP

xx中心小学2015—2016学年第一学期教案 教案实施时间： 年 月 日 第 周 星期 第 节 课 题 识字6 课 时 1 教 学 目 标 1、初步认识9个生字。　2、正确，较流利地朗读课文。　3、初步感知词语的反义关系。 教 材 分 析 重 点 学习生字词，正确，较流利地朗读课文。正确，较流利地朗读课文。 难 点 初步感知词语的反义关系。 教 具 教 学 过 程 个 性 修 改 一、谈话引入　　　1、讲一讲平时看到的认为美的或丑恶现象的例子。　　　2、引导归纳，谈话导入　　二、朗读课文　　　1、初读感知　　　 　⑴自读课文，圈出生字学一学　　　　 ⑵朗读展示，把自己最喜欢的内容读给同伴听。正音，评议　　　　 ⑶引读课文，感受词语的意思及反义词的特点　　　2、再读入情　　　　 ⑴把自己最喜欢的句子读给大家听⑵播放歌曲《爱的奉献》。　　　　 ⑶讲讲身边助人为乐的人和事。　　　　 ⑷朗读单元引言　　三、指导认字　　　1、小黑板出示相关词语，认读正音　　　2、小组自学要求认识的字 3、交流识字经验，发现识字方法　　四、熟读课文，巩固识字 板书设计： 识字6 教学反思： xx中心小学2015—2016学年第一学期教案 教案实施