高考历史一轮总复习 第7单元第1讲 两极对峙格局的形成与世界多极化趋势强化作业 岳麓版.DOCVIP

【走向高考】2015高考历史一轮总复习 第7单元第1讲 两极对峙格局的形成与世界多极化趋势强化作业 岳麓版必修1 一、选择题 1．观察右图：图中握在一起的手上分别写着“缓”“和”；刀身上都写着“优势”两字。据此判断该漫画最有可能是讽喻(　　) A．二战后的美欧关系 B．20世纪70年代的中美关系 C．二战后美苏冷战 D．两极格局解体后的美俄关系 【答案】C 【解析】结合题干中的图的阐释：表面缓和，背后握刀。这体现了二战后的美苏冷战。 2．丘吉尔在二战结束前夕说：“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国……”这里的“新敌人”指的是(　　) A．美国 B．德国 C．苏联 D．法国 【答案】C 【解析】据“二战”“光荣的盟国”结合所学分析可知C项符合题意。 3．以下海报是荷兰政府于1949年刊印的，由此可知，荷兰政府意在(　　) A．揭露美国利用经济手段控制荷兰的阴谋 B．宣传马歇尔计划对荷兰经济的重要性 C．成为美国的盟友，共同遏制苏联 D．希望民众与政府齐心协力克服经济困难 【答案】B 【解析】题干和图片说明荷兰政府支持马歇尔计划，正在向荷兰的民众宣传马歇尔计划，因此选B项。 4．下图是1947年美国人以马歇尔计划为题材创作的漫画[注：图中人物身上的文字是Europe(欧洲)，绳子上写着Marshall—Plan(马歇尔计划)]。对其认识正确的是(　　) A．帮助欧洲恢复经济