高二历史第五分册2课罗斯福新政教案.docVIP

第28课罗斯福新政 一、教学目标 1.知识与能力 知识： 掌握罗斯福新政的背景包括1929-1933年的经济危机，以及罗斯福当选总统，反对自由放任，主张国家干预经济；新政的内容包括国家调控经济和社会保障措施等；罗斯福新政的核心是3R；以及罗斯福新政影响，理解罗斯福新政的特点是国家干预和调控经济，实质是对资本主义生产关系的调整，新政的实施使美国摆脱了经济危机，稳定了社会，开了国家垄断资本主义的先河。 能力： 引导分析罗斯福新政的背景、内容、核心及影响，培养学生分析问题的能力。通过对文字、图片、图表等史料的展示，培养学生解读历史的能力。促进学生思维的发展和能力的提高。 2.过程与方法 通过这一课的学习，以事实让学生认识到杰出人物在历史发展中所起的重要作用；通过与学生分析罗斯福新政的内容，培养学生分析思考能力。同时引导学生的学习兴趣，利用多媒体教学的优势，通过各种类型史料的展示，增强学生学习历史的兴趣。 3.情感态度价值观 通过对罗斯福本人的介绍，让学生学习其身残志坚、勇于创新、敢于改革、以及爱国救民的精神。 二、教学的重点与难度 重点：罗斯福新政的内容与影响 难点：罗斯福新政的内容与影响 三、教学时间：1-1.5课时 四、教具准备：多媒体课件 五、教学设计： 第28课 罗斯福新政 导入新课 同学们我们上一节课学习了19