冀教版数学七下7.6《图形的平移》课件4.pptVIP

第七章 滑 梯 小 火 车 辘轳上的水桶 大厦里的电梯 首先我们来观察现实生活中的一些现象： 问题：人坐在开动的火车里、站在电梯里是怎样运动的呢？水桶是怎样运动的？ 升旗仪式 电梯上的人 思考问题: 形状和大小不变，只是位置发生了改变. 动手实践： 同学们将课本放在桌面上，课本的某一角沿着桌子的某一方向向前移动30cm，课本的其它部位向什么方向移动？移动了多少距离？ 向前移动，移动了30cm. 总结归纳 定义: 在平面内，一个图形由一个位置沿某个方向移动到另一个位置，这样的图形运动称为 平移. 特征: a:平移不改变图形的形状和大小 b:平移改变图形的位置 c:通过平移后的图形与原来的图形全等 在下面的六幅图案中，(2)(3)(4)(5)(6)中的哪个图案可以通过平移图案（1）得到？ 随堂练习 A B C F D E 点A的对应点是点____;点B的对应点是点____;点C的对应点是点____. 线段AB的对应线段是_____;线段BC的对应线段是_____;线段AC的对应线段是_____. ∠A的对应角是_____; ∠ B的对应角是_____ ∠ C的对应角是_____. F D E DF EF ∠F ∠D ∠E DE 图中的4个小三角形都是等边三角形，边长为1.3cm。你能通过平移?ABC得到其他三角形吗？若能，请画出平移的方向，并说出平移的距离.