2017年新编北京课改版七下4.2《不等式的基本性质》课件1.pptVIP

4.2 不等式的基本性质;设“ ”、“ ”、“ ”表示三种不同的物体，现用天平称 两次，情况如下图所示，那么 、 、 这三种物体质量 从小到大的顺序是怎样的？请你作出判断。; 19 36;英语老师年龄 比数学老师小, ;(2)若ab,bc,则a c;;数学老师比 语文老师年龄小.;动脑筋：;如果a＞b,那么a+c b+c, a-c b-c.;例1、用“＞”或“＜”填空⑴已知ab，a+3________b+3； ⑵已知ab，a-5________b-5。[说明]解此题的理论依据就是根据不等式的性质1进行变形。;(2)-2-1,两边都加上-a,得 ;;(4)∵01, ∴a a+1;;例2．把下列不等式化为xa或xa的形式．(1)x+65 (2)3x2x-2 解（1）不等式两边都减去6，由不等式基本性质1，得 X+6-6 5-6, 即x -1 （2）不等式两边都减去2x，由不等式基本性质1，得 3X-2x2x+2-2x, 即x -2 ;像例2那样，把不等式一边的某一项改变符号后移到另一边，这种变形叫作移项。 注意： 移项①一定要改变符号 ②一定要从不等号一边移到另一边;1.练习： 课本第135页1,2 2.作业： 课本第137页