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- 2017-04-11 发布于广东
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通过观察、操作、欣赏,理解平移的基本特征,体会数学的应用价值;
能利用平移的特征作简单的平面图形平移后的图形;
在观察、思考、操作的过程中培养学生合作、交流与探索的能力,;
生产线上电视机的移动
滑
梯
A
B
平面图形在它所在的平面上的平行移动,简称为平移。
平移不改变图形的形状、大小,只改变图形的位置。它由移动的方向和距离决定 。
A
B
C
D
A`
B`
C`
D`
A
B
C
F
D
E
点A的对应点是点____;点B的对应点是点____;点C的对应点是点____.
线段AB的对应线段是_____;线段BC的对应线段是_____;线段AC的对应线段是_____.
∠A的对应角是_____; ∠ B的对应角是_____ ∠ C的对应角是_____.
F
D
E
DF
EF
∠F
∠D
∠E
DE
观察下面画平行线的过程
P
Q
D
E
F
A
B
C
观察:线段AB与DE有怎样的位置关系与数量关系,∠B与∠E的数量关系呢?
直尺PQ是倾斜放置,沿直尺平移三角板画 平行线
AB//DE
AB=DE
∠B=∠E
观察:线段AC与DF的位置关系与数量关系,∠A与∠D的关系呢?
AC//DF
AC=DF
∠A=∠D
观察:线段BC与EF的位置关系与数量关系呢?
注意:在平移过程中,对应线段也可能在一条直线上(如:BC与EF)
平移后对应线段
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