人教版五年级上册近反义词分解.doc

PAGE  PAGE 9 人教版五年级上册 1--8单元近义词、反义词 ? 第一单元 近义词： 急切迫切????????惧怕害怕????????隐藏暗藏 担忧担心????????贪婪贪心????????适宜适合 ?????? 反义词： 暂时长久????????轻松沉重????????隐藏公开 担忧放心????????快乐忧伤????????贪婪知足 惧怕????害怕 “惧怕”、“害怕”都有“怕”的意思，但二者怕的程度不一样，“惧怕”的程度要重一些，“害怕”的程度要轻一些。 近义词： 鼓励鼓舞????????困难艰难????????喜欢喜爱 起码至少????????兴趣兴致????????培养培育 反义词： 鼓励打击????????困难容易????????喜欢讨厌 随便拘束???????? 鼓励????鼓舞 “鼓励”、“鼓舞”都有促使他人行???起来的意思.“鼓励”还有提倡、表扬的意思，有时还伴有物质上的资助或奖励。“鼓励”用于别人或组织对自己，也可能用于自己对别人、自己对自己，“鼓舞”只能用于别人（或事）对自己，而不能用于自己对别人。 HYPERLINK /ac/b.gif   近义词： 熟悉熟识????????品味品尝????????欣赏观赏 继续持续????????忽略疏忽????????毫不犹豫毫不迟疑 反义词： 熟悉陌生????????欣赏讨厌????????继续中断 忽略注意????????毫不犹豫犹豫不决???????? 熟悉????熟识 “熟悉”、“熟识”都是指对事物了解得深刻透彻。“熟识”多指视觉方面的活动，因为接触或看见多次面相熟，对象多指具体的人或事物；“熟悉”常指视觉、听觉和其他方面的认识活动，对象可以指有形的（这时常跟“熟识”通用），也可以指有声的（这时跟“熟识”不通用）。 近义词： 愉悦喜悦????????遭遇遭受????????领悟领会 特别特殊????????亲切亲热????????模仿模拟 清爽清新????????增强加强????????悲惨凄惨 反义词： 特别普通????????悲惨幸福????????丰富贫乏 模仿独创????????津津有味枯燥无味???????? 悲惨????凄惨 “悲惨”、“凄惨”都表示处境遭遇极其可怜。“悲惨”多形容人的处境或遭遇，常和“生活、命运、十分、很”等词搭配；“凄惨”多形容声音、情景等，常和“遭遇、生活、命运”等词搭配。 ? 第二单元 近义词： 还归????????家书家信?????????????? 反义词： 无有????????聒静???????? 近义词： 欺凌欺负????????慈祥慈爱????????宝贵珍贵 珍藏收藏????????爱惜爱护????????眷恋思恋 反义词： 偶尔经常????????训斥夸奖????????寒冷暖和 郑重随便????????稀罕平常????????漂泊定居 欺凌????欺负 “欺凌”、“欺负”都有有蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱的意思。“欺凌”着重指凌辱，是严重的侵犯、侮辱，程度较重，常用于书面语；“欺负”泛指包括侵犯、压迫或侮辱等，程度可能较轻，可能较重，口头和书面语都常用。 近义词： 盛开怒放????????欣赏观赏????????姿态姿势 喜欢喜爱????????寻找寻觅 反义词：?????? 盛开凋零?????担心放心????完整残缺 ??喜欢讨厌?????????????? 欣赏????观赏 “欣赏”、“观赏”都有通过视觉享受美好的事物、领略其中的趣味的意思。“欣赏”还可以指听觉的、味觉的、嗅觉的或精神方面的享受，对象不限于看得见的东西，还可以是音乐、美味、香气、美好的思想情感等，它还有“认为好和喜欢”的含义。“观赏”只指通过视觉享受美好的事物，对象只能是看得见的东西，词义范围窄。 喜欢????喜爱 “喜欢”、“喜爱”都含有愉快、高兴、爱好的意思，但词义重点不同。“喜欢”除了表示愉快、高兴的意思外，还含有对人或事物有好感或感到有兴致的意思。 近义词： 舒服舒适????????干涸干枯????????点缀装点 悦耳动听????????浮现显现???????? 反义词： 清澈浑浊????????浮现消失????????潮湿干燥 凉爽闷热????????柔软僵硬???????? 舒服????舒适 “舒服”、“舒适”都有安适、愉快的意思。“舒服”指因精神上、物质上的满足或身体健康而感到愉快；“舒适”指因环境适宜、生活如意而感到舒服。另外，“舒服”可以重叠成“舒舒服服”，“舒适”则不能。 HYPERLINK /ac/b.gif   第三单元 近义词： 判断断定????